生态教学模式相关论文
在国家一流课程建设背景下，基于生态教学观，从学校、英语专业及学生实际出发，探讨如何从教学理念、教学环境、师生共同体、教学给养及......
大学英语生态教学模式是在生态外语教学观指导下形成的一种崭新的教学模式,通过师生主体生态化、英语教学本真回归、教学内容选择......
在新时代背景下,人们对教学模式和教学内容提出更高的要求.新课改强调学生是教学活动的主体,教育者在制定教学任务和选择教学内容......
摘 要：教育理念的推进发展促成了许多全新教學模式的形成，生态教学模式正是其中之一。基于此，本文针对生态教学模式进行了简单的分析......
摘要：近年来，随着我国新课改的不断推进，创新教学模式已经被提上教育日程。生态教学模式是一种让学生在和谐自然环境中学习的教学方法......
实施快乐学习生态教学模式有利于学生的成长、教师的发展及教学环境的建设。教学模式的实施不只是需要教师和学生的努力,也离不开......
当今世界提倡生态平衡,注重人与自然的和谐和共进发展.在目前的在大学英语课堂教学中,同样也需要教与学的和谐与平衡,通过发现和遵......
随着我国教育机制的不断改革和生态学研究领域的不断扩大,大学英语在教学模式的实施上也采取了生态学发展的研究成果,将生态式的教......
微课作为一种新兴的课堂教学模式,有效地弥补了传统教学模式的一些不足。与此同时,生态教学模式在微课的加持下更加符合学生的认知......
从研究关于人与自然关系方面,引申出高职英语教学中生态意识的薄弱,强调在高职教育中必须加强生态意识的培养,并对如何在高职英语......
CBI是将语言技能的提高依托于学科内容学习的一种新型教学理念，其特点与商务英语的人才培养目标有内在的契合性。CBI理念颠覆传统的......
英语教学要不断提高学生英语综合应用能力。本文关于英语生态教学模式的构建，主要从幸福快乐学习角度出发，阐述了英语生态教学模式构......
当今社会科技发展日新月异,社会的发展要求公民不仅具有一定的知识和技能,还要有较强的创新能力和实践能力。传统的中学化学教学模......
以SPOC理论、建构主义理论及教育生态学为基础,尝试构建SPOC生态外语教学模式,探讨该模式在高职公共英语教学中实现路径及有效性;......
将MOOC与教学实践进行深度融合,实现高校间优质教学资源的广泛共享,是教育信息化发展的趋势与核心目标之一。基于MOOC的高校英语语......
高级英语是高等院校英语专业的主干课程之一,其教学目标与教学要求体现生态视野的跨学科的联系性、开放性与包容性。从经典文本中......
衡水市第二中学(以下简称衡水二中)“原生态教育”办学理念在教育实践中展现出强大的生命力,不仅使衡水二中成为“低进优出”的典......
基于教育生态学相关理论,对高职英语课程中存在种种失调问题进行解析,提出构建生态化教学模式,并给出了具体的应用策略和方法。......
阅读教学是高中英语教学中的重要组成部分,对提高学生的阅读能力、英语语感和跨文化交际能力具有重要作用。然而由于受传统教育模......
“税法”课程是高职会计专业开设的核心课程,是会计专业学生的必修课程。“税法”是一门理论性较强的课程,高职教育立志培养“工匠......
《大学英语》课程作为一门公共必修课,是我国高等教育课程中的重要组成部分,该课程在人才专业发展、综合素质培养方面具有不可轻忽......
现代社会生态思想观念不断深入环境、食品、文明和伦理等领域,甚至还开始渗透到大学英语教学之中。运用生态学和课堂生态学原理等......
在当前高职环境艺术设计专业的教学中,生态观起着重要的引导作用,并带动着环境艺术设计专业全面、健康发展。在实施生态型教学模式......
英语生态教学模式是用生态学的方法来分析和解决英语教学中存在的问题，从而构建和谐的、有利于学生发展的生态教学课堂。论文从某中......
【摘 要】本文论述人工智能背景下高职生态教学模式，阐述国内外生态教学研究现状，从四个环节构建基于人工智能的高职生态教学模式，并......
随着生态学的理论和方法在第二语言习得和外语课堂教学理论研究中的广泛运用,高校大学英语生态教学改革快速推进。本文在对地方高......
当前,世界各国加强了与我国全方位的合作与交流,全球经济一体化的国际环境要求,必须加强我国高校大学英语教育教学的改革,以培养符......
1背景与概况湖北省武汉市新洲区邾城街章林小学是一所全日制寄宿小学,座落于新洲区政治、经济、文化中心邾城街。学校坚持＂蒙以养正......
<正>大学英语作为高校基础课程,是高校教学改革创新的重点。教育部颁布的《大学英语课程教学要求》所要求的有效推行新的教学模式......
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在新时代背景下,人们对教学模式和教学内容提出更高的要求。新课改强调学生是教学活动的主体,教育者在制定教学任务和选择教学内容......
教育生态学以全面、动态、和谐、平衡的眼光审视教育教学活动,为当下商务英语教学模式改革提供了崭新思路。基于此理论构建的商务......
<正>传统的高中英语教学,只注重学生应试能力而忽视了实际交流能力的培养。因过分地注重考试成绩,学生们只埋头于英语短语、单词的......
针对传统英语学科生态教学模式下英语教学质量低的问题,提出人工智能背景下英语学科生态教学模式构建研究。运用人工智能技术和设......
《政治学原理》是社会科学中理论性、实践性、思想性较强的课程,学生学习起来比较困难,因此教学方式的创新就显得尤为迫切。运用生......
文章研究了生态英语教学模式下所进行的书面纠错反馈教学法在英语写作中的应用,探讨了书面纠错反馈教学法在英语写作中存在的几个......
<正>自从莱可夫和约翰逊提出概念隐喻理论之后,这种认知手段和思维方式就被用于各种研究领域。概念隐喻理论认为:隐喻只是一种思维......
能力，原本是一个心理学范畴，普遍受到心理学家、哲学家、教育学家、管理科学家的共同关注。不同背景的学者对能力研究的需求不同，因此......
新时代背景下，人们在教学内容和教学模式上有了更高的要求。我国的新课程改革能顺利开展的关键是课堂的教育教学。构建语文生态课堂......
结合《网络布线工程》课程的教学内容与企业对人才需求的特征进行分析,将该课程的教学过程作为一个有机的生态系统进行整合分析,划......
教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的科学。从教育生态学的视域看,茶文化教学也是一个完整的生态系......
生态化教学模式衍生于生态环境发展的概念,取自"健康"、"自然"、"开放"之义,近年来逐渐被引入大学阶段的英语教学课堂当中。本文以......
