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以SPOC理论、建构主义理论及教育生态学为基础,尝试构建SPOC生态外语教学模式,探讨该模式在高职公共英语教学中实现路径及有效性;以丰富外语教学模式,建立外语教学的新范式,为学者进行SPOC后续研究提供借鉴与参考。
SPOC生态教学模式在高职院校公共英语教学中的应用研究
【摘 要】
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以SPOC理论、建构主义理论及教育生态学为基础,尝试构建SPOC生态外语教学模式,探讨该模式在高职公共英语教学中实现路径及有效性;以丰富外语教学模式,建立外语教学的新范式,
【机 构】
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阜阳职业技术学院基础教学部,上海外国语大学英语学院
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目(gxyq2017231),上海外语教育出版社外语类委托项目(SK2017A1071)
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