物理学习策略相关论文
初中物理知识具备强烈的实践性和逻辑性,教师采用适宜的教学方法向学生教授物理规律以及概念就变得非常重要,良好的教学方法能够让......
物理课堂教学是一种目的性很强的活动，通过教学要使学生掌握知识，发展智力，形成态度和相应的品质。教学活动结果要与预期的教学总目标......
随着新课程的深化,南通提出了“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的十二字教育方针,那么对于初中物理课堂如何落实十二字教育方针,......
都说高中物理难学，实践经验表明，高中物理之所以难学，其根本原因在于学生在学习策略上有所欠缺，导致学习未能切入到物理规律本质，笔者认......
通过问卷形式对香格里拉一中437名高中生的物理学习策略使用情况的调查表明：物理学习策略水平存在显著的年级差异和性别差异;不同成......
有关学习策略的研究是近几年教育学、心理学领域的热点问题,学习策略与物理学科相结合形成了物理学习策略.本文主要探讨了学习策略......
当今社会是一个信息社会。信息社会的一个典型特点就是信息量急速增长，信息量大。这不仅要求人们掌握大量的知识，更重要的是要求人们......
学习策略是衡量个体学习能力的重要尺度,是制约学习效果的重要因素之一,是会不会学的标志。有效的学习策略能够提高学习效率和学习......
在初中物理教学中,我们往往更多地关注教师的教,而很少关注学生的学.为了从根本上改变这一状况,本文从学生的学入手,结合初中物理......
学习是一个人终生都要面临的发展任务。在中学物理教学过程中,传授有效的物理学习策略,教会学生学习,已被当前教育界视为提高学习......
教育的最终目标应是掌握超越学科知识的学习策略,即学习能力的提升。授人以鱼不如授人以渔,帮助学生掌握适合自己的高效学习策略已......
