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[摘要]《国家英语课程标准》明确要求教师在英语教学中要始终体现学生的主体地位，充分发挥学生在英语教学中的主动性和积极性。如何......
【摘要】学习兴趣能激发学生学习动力，教师要培养学生的学习兴趣，针对小学生注意力易分散的实际，利用他们好强心的特点，立足多角度、多......
有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注积极思考，甚至会使他们达到废寝忘食的境地。因此在数学教学中，教师要善于利用一、导入新课时引发......
【摘 要】在思想品德课教学中，巧妙、恰当地使用多媒体的电教手段，不仅能多渠道地刺激学生的感官，调动学生积极性，而且能使教学内容化......
【摘 要】在生活化语文教学中运用兴发教学，一要激发学生的求知热情，让学生的心灵走进教材，走进生活的意境;二要注重自学，使学习更加高......
“好的开端是成功的一半”，如何导入是课堂教学关键的一步。一个精彩的导入，既使学生对所学知识兴趣盎然，又可激起他们强烈的求知欲望......
