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宋元理学的道德修养论,诸如理学的“居敬穷理、“变化气质”说以及心学家的“切己自反”、“自存本心”说和功利学派的“利欲可言”......
社会变革对民众心理的深刻影响,导致了从传统型人格向现代型人格的转变,这种人格转型具有历史必然性和进步意义,但也会带来负面效应,如......
人格既是一定社会塑造与文化浸化的产物,又是个体适应环境、主动选择与积极创造的结果,人与社会的相互作用构成了人类生活的主要部分......
市场经济与青年人格发展的“初速度”王勤(一)现代化是几代中国人的梦想,而建立社会主义市场经济体制的目的,也正是为了进一步解放和发......
论当代青年时代精神风范王东莉从思想文化的角度看,当代青年的时代精神风范应具有以下几个方面的内涵:第一、清醒的理性自觉面对社会......
现行伦理人格与传统文化辨析渠长根一、至善至美之谦荡君子与德、智、体、美全面发展,“四有”皆备的人生目标中国数千年传统文化孕......
儒家理想人格的时代局限性主要表现在人格依附、重德轻才、重义轻利和循古保守等方面,带有时代烙印的儒家理想人格在社会主义市场经......
塑造与市场经济相适应的大学生时代精神,既是国家教育方针和高校培养目标的要求,也是社会主义精神文明建设中的重大任务。在市场经......
<正> 一当前在我国,随着经济体制改革深入发展,政治体制改革逐步展开,社会主义商品经济日趋繁荣和生活方式变革的兴起,人们的精神......
文章认为挖掘禅的思维理念来指导学生注重学习能力及健全人格的培养有着重要的意义,并阐述了通过教育活动中教师的禅心修养来塑造......
启蒙自我,追求个体的精神自由,建立一种自我现身的新型人格,这是一条通往心灵的“天堂之路”;撼动人在日常生活中的一切行为规范、习惯......