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现如今数学作为我国的一个基础学科,其重要意义已越来越明显,与生产生活有着密不可分的联系.新的时代背景下,教育部对新课改也提出......
建立学生良好的数学意识,可以引导学生在多个角度思考数学问题,并且可以确定问题解决的方法。总之培养学生的数学意识,可以培养学......
要实现《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)提出的让学生能“体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学......
通过对数学意识内涵的剖析和对内容的理解,结合当前形势,提出了培养学生数学意识的方法和策略。......
对数学意识的内涵、产生机制及其影响数学意识形成的条件等问题进行了初步分析,并在此基础上探讨了数学教学中有关数学意识的培养问......