教师释疑相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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三维合一提高效率——数学课堂效率提高的实践与探索

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学生质疑教师释疑教学实践

学生的“惑”谁来解

教师为学生答疑解惑是理所当然、顺理成章的事情。然而，对于学生的终身发展而言，仅有教师的释疑是缺乏持久性和深刻力的。本文基于学......

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学生的问题教师释疑独立探究合作互动

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