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党的十八届三中全会明确了以推进国家治理体系和治理能力现代化为总目标,全面深化改革,并对教育领域综合改革进行了整体部署.今年......
摘 要：随着教育信息化、现代教学治理体系建设的深入发展，教学治理信息化已成为高职院校提升教学管理质量的关键。根据现代教学治理......
翻转课堂在大数据时代下应运而生，其在教育领域的科学应用，有助于推进我国高等教育教学改革创新。为推进高等教育教学质量，高校应从教......
推进教学治理体系和治理能力现代化是教育治理现代化的根本举措,也是聚焦全面深化教育改革,提高教学质量的重要途径。需要在教学理......
作为学校内部质量从＂管理＂到＂治理＂的关键环节,教学治理策略改进是保障各教育主体参与权益,促使个体社会化的基本途径。实施情感教学、......
21世纪初期,随着高等教育大众化的不断推进,我国高校本科教学改革逐渐进入质量提升阶段。从启动质量建设及构建保障体系、确立创新......
人工智能技术推动传统教育生态变革,智能化成为教育教学发展的方向。国家一系列政策文件确认了人工智能之于教育教学的重要性,尤其......
中小学教学治理是指在学校场域中,教师、学生、家长以及学校管理者为提升教学质量,在遵循相关教育法律法规基础上,依据学校实际情......
作为教学范式的变革，翻转课堂是数据化和信息化时代高等教育发展的必然结果，亦为我国高校的教学改革提供了新的思路。高校的教学治理......
大学教学治理是大学内部治理的核心和关键,弊端日益明显的传统班级授课制现已成为大学教学治理的瓶颈。现代大学的人才培养目标、......
针对高职院校商贸类专业实践教学管理滞后、校内生产性实践教学资源不足、学生实践能力欠缺等难题,江苏经贸职业技术学院发挥新老......
基于区域高校联盟的视角,以广东省普通本科高校应用型人才培养高校教务处长联盟的建设和发展改革实践为例,探讨提升高校教学治理能......
社会转型和技术变革对人才培养提出了新需求,使学校教学治理面临着人才培养目标层次提升、多样化教学模式的应用、教学过程技术含......
