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案例教学法可以调动学生学习的主动性和积极性,因其具有启发性、灵活性、实践性和趣味性等特点,被广泛用到许多课程教学中。本文基......
摘要：目前，我国高校工程伦理教育存在难以与专业结合及缺乏实践经验等问题，混凝土与砌体结构设计课程是实践性很强的专业课程，但在教学......
期刊
“走课”是教师在有意识的状态中，通过备课组的集体备课，平行班级(平行班便于内容的衔接性与承接性的预设)的教师选择自己最具有优势......
国家教育部制定的高中新课程标准对语文课程的基本理念有如下描述：“学校应在课程标准的指导下，有选择地、创造性地设计和实施课程，帮......
随着新课程改革的号角在祖国大地的吹响，高中英语新课程的实施对广大英语教师提出了新的要求：即英语教师应围绕新理念、新课标认真学......
为贯彻落实党的十六大和十六届四中全会加强党的执政能力建设的精神，根据中央党校努力实现从素质培训向素质和能力相结合的培养目标......
对高职德育实践教学的必要性进行了阐述,论述了德育实践教学的主体,并探讨了课堂、校园、社会德育实践教学的新形式,以期完善高职......
【摘要】 随着数学课程改革在各地展开，经过几年的摸索，广大数学教师已经清楚地看到教改并不光是“换了本子”，老的教学观念、教学方......
摘 要 本文运用文献资料法和行动研究法分析并总结了聋哑学校体育教学的几种新形式，以期为丰富聋哑学校的体育教学形式提供参考。 ......
本文分析了高职高专院校形势与政策课课外实践教学现状，根据实践课程的功能，社会实践的特点，高职高专学生心理发展要求，探索形势与政策......
信息技术的进步带来了时代的进步,生活的方方面面也因为为技术的革新有了新的发展。自2010年微博的出现,各种微事物不断涌现。微信......
