教学价值论相关论文
小班化教学是以一定教学价值论为载体的教学活动形式,它是创造性思维与教学个性的落实与延伸。小班化教学强调让每个学生受到充分......
生成论教学哲学经过近30年的研究发展,在教学本体论、教学价值论、教学认识论、教学审美观和教学历史观等领域,形成以对成交往观、......