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走“批改”之路,享“实效”课堂——指向引领的小学数学作业批改的实践研究

作业是课堂教学的重要环节,也是帮助学生巩固课堂上所学知识、发展智力的有效途径,也是课堂教学的延续和补充。有作业就有批改,教......

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指向引领作业批改学生

珍视探寻路上的风景

[摘要]随着声讨“标准答案扼杀学生创造力”的浪头一浪高过一浪，很多老师对它噤若寒蝉，陷入两难的境地。教师应该充分发挥标准答案的......

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标准答案指向引领追本溯源深入思考

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