护理实训相关论文
选择2019年1月—2022年1月于中国医科大学附属盛京医院神经外科参加实训的80名护生作为研究对象，探讨加速外科理念（ERAS）结合OSCE教学......
探讨思维导图和概念图结合的教学模式在护理实训教学中的实践效果，为护理实训教学提供新的思路和辅助教学方法，以提高实训教学质量及......
护理实训是中等卫生职业教育护理专业一门重要的专业技能课程。“以赛促学”，开展护理技能大赛是被实践证明和护生认可的能够提升护......
探讨基于SPOC的混合式教学模式在护理实训教学中的应用效果.选取2019级护理专业403名高职专科学生为研究对象,按班级随机分为对照......
基础护理实训室是护理专业学生学习护理基本技能、培养护士基本素质的场所。护理操作台柜是实训室存放实训用物和护生进行各项护理......
【摘 要】目的 根据中职学生的特点，探讨情景式教学方法在中专护理实训教学中应用的效果。在中专护理实训中采用情景式教学模式能激......
标准化病人作为一种新型的教学模式运用在护理专业中,很好地弥补了当前护理专业的教育资源短缺的问题.标准化病人是受过专门训练,......
实训教学作为实践教学的重要组成部分,是中职学校实现人才培养目标的重要环节,在培养学生的基本操作能力和实践技能等方面发挥着重......
研究背景： 护理学是一门实践性较强的应用性学科，实践教学是护理教育的核心环节［1］。在急危重症、疑难病症患者的救治领域，专业的护......
摘 要：随着人们对护理要求越来越高，社会对高校加设护理专业“人文化”的需求日益明显，越来越多的高校开始重视对护理专业人员的“护......
[摘 要] 目的：探索助产专业妇产科护理实训教学改革方法。方法：选择百色市民族卫生学校2017级助产专业两个班级17级护理1、2班共......
摘 要： 新形势下，我校通过优化护理实训安排，使护理技术实验课及课后强化训练得以按计划顺利进行。说明在合理安排的基础上，可以保证大......
目的:评价、分析布鲁纳教学理论在护理实训中的内容和应用效果.方法:在2016.7.1到2017.1.1期间,随机选取30名护理实习生设为对照组......
微课作为一种新型的课堂教学模式以及先进的技术手段,以其微小、精细以及直观性特点,被广泛应用到课堂教学中.将微课引入到护理实......
分组竞赛教学方法在很多实践课程中对于学生实践能力的提高有着重要的帮助;本文的目的就是分析分组竞赛教学对于外科护理实训技能......
探讨人本主义教学策略在护理技能实训中的应用效果；方法在本校护理专业2013级学生中用整群抽样法随机抽取1个班56人为实验组，另1个班......
随着现代医学的进步和发展，患者来到医院不仅仅需要身体上的救治，更多的需要是人文关怀，而当代中职学生缺乏的正是人文关怀，这就需要老......
在我国现有职业教育体系中,护理教育是其中较为薄弱的一环.由于护理专业具有一定的特殊性,所以人才培养中就不能照搬其他专业人才......
目的:探讨在高职护理专业实训教学中增加案例教学的作用.方法:从09级开始,在护理操作讲授完全之后增加案例讨论15学时,共讨论5个典......
目的：提高中职护理学生的技能水平满足护理岗位需要。方法：采用融入护士基本素质、医院护理管理制度、临床护理情境、院校合作教学、......
护理实训是护理专业教学中的重要环节,它直接影响到护理人才的培养和临床实践水平的发展。为培养出符合临床实践的应用型人才,有必......
护理学是一门相对独立并且有着很强实用性的综合类课程，护理教学中护理实训是一个重要教学环节，它包括了课堂训练、课后训练（又称开放......
目的：探讨网络环境下基于问题学习(WPBL)教学模式在护理实训教学中的实验效果。方法选取我校2012级共2个班级的本科护生96人，随机分......
目的探讨云班课+对分课堂教学模式在护理学基础实训教学中的应用效果。方法随机抽取2018级高职护理专业2个班级为研究对象,分为观......
将岗位胜任力的相关理论引入护理实训教学体系中,通过开设人文护理实训、中医护理实训、基础护理实训、综合护理实训等课程模块,改......
目的：探讨项目教学法在儿科护理实训中的应用价值。方法：选择我校2010年3月．2011年6月期间2008级护理专业学生118人，并随机将学生分为......
护理专业实训教学是护理专业学生由学校护理教育过渡到临床护理实践的一个极为重要的环节。随着科学技术的不断发展以及多媒体，互联......
近年来,由于护理专业招生人数的不断增加,各大高校护理师资、实验设备和实验场所都面临着巨大的挑战,传统的教学手段和教学环境显......
[目的]探讨形成性评价在基础护理模拟教学中对学生的自主学习能力和综合能力的影响效果。[方法]按照完全随机方法抽取2011级护理学......
摘要：护理实训教学由于操作项目包含步骤繁多，实践性较强，导致传统的教学效果不理想。学习环是一种科学的教学策略，强调学习者的主动探......
摘 要：卫生学校班主任在护理实训中严格要求学生遵守规章制度，加强学生思想品德及医德医风教育，与带教老师经常保持沟通，能提高学生参......
摘 要：本文就临床“责任制” 护理工作方式对接高职护理实训的创新进行探索研究，目的是为将临床“责任制”护理工作方式中护士责任明......
本文从护理实训教学过程中的主要问题入手，分析了护理实训教学中存在的问题，提出了一些解决问题的对策，保证护理实训教学过程能够顺利......
目的：分析用物自主管理法在高职高专护生护理实训课中的应用效果。方法：将200名高职高专护生随机分成对照组和研究组,各100名。对照......
【摘 要】在护理技术实践教学方法改革中，通过加强护生综合技能培养，不但提高了护生操作技能，也提高了分析问题、解决问题的实际能力;......
笔者结合自己多年指导和管理护理实训学生自我管理中心的经验,对高职护理实训学生自我管理中心的运行模式进行总结与分析。......
护理是一门应用性很强的学科。随着目前卫生职业院校办学规模的不断扩大,对护理实训基地建设的要求也就越来越高。参照近年来兄弟......
护理实训PBL课程中存在教学活动时间过长、跨学科知识模块掌握不充分、师生学习活动定位模糊等问题。微课以其内容短小精炼、主题......
目的探讨“雨课堂+导学案”教学模式在护理实训课中对护生自主学习能力的影响。方法选取北京某卫生学校2017级护理“3+3”两个班的......
对新冠肺炎疫情期间中高职学生护理实训线上教学经验进行总结,并提出问题及改进措施,为进一步建设和完善信息化教学提供参考和依据......
