成人发展相关论文
继续教育的初心在于促进成人主动、多元化和差异化的发展.然而,目前继续教育实践中存在着初心背离的种种问题,成人的学习需求被遮......
一个呱呱坠地的初生婴儿的第一声啼哭是成长,宣告着他的到来;一个孩子学会一件新鲜的事物是成长,显示着他的不断进步;一个成人发展事业......
成人发展与成人教育的关系问题是成人教育理论研究的一个重要问题。成人教育是一种特殊的环境影响,它是按照发展成人的身心这种特殊......
非正式学习广泛地存在于人们工作和日常生活之中,和任何人都有着紧密的联系,理应得到全社会普遍关注。为使非正式学习被更多的人所认......
以学习型社会为背景,从成人学历教育的发展回顾切入,着重分析成人学历教育在构建学习型社会中的作用及其对成人发展的重要意义。力求......
成人教育的对象是“成人”,以满足成人的学习需要为基本目标,但在当前的成人教学实践中,存在着大量偏离“成人”和成人发展需求的现象......
《成人发展》是一本心理学英文原著,作者是美国著名的心理学家苏珊·克劳斯·惠特伯恩,目前在中国尚无中文译本。作者通过总结大量......
《成人发展》是一部研究成人发展的心理学丛书。首先,这本书介绍了成人发展的研究方法和研究意义。本书论述了有关成年期生理、感......
本报告以北田耕也的《自己という课题》为翻译实践对象,该作品主要论述了成人发展与学习和社会文化活动之间的关系。本报告主要分......
学习,往往是以其规制性、选拔性的学生体验和未来功能导向、回报性的职业发展诉求存在于成人世界中的。对于成人而言,与学习联系在......
本研究选取社区中具有典型交往学习活动的三个公共空间,分别是小区的“楼前叶下”、“居委活动室”与“办公室”。通过对居民交往......
文化历史活动理论为教育研究提供了一个基本、系统的分析工具,该理论以活动为研究单位,探究人们在社会实践特别是教育活动中获得的......