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专门开展的习作练笔虽然目标专一,但与课文内容的理解分道扬镳,表达训练的效果必然大受影响.因此,语文教学应该搭建随文练笔的实践......
鉴于传统班会课堂学生呈现的低效状态,教师可以在主题班会活动中渗透积极心理体验理论,增强学生积极的课堂体验,从而培养学生乐于......
【摘要】绘本就是指图画书，是文字与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互......
苏教版小学语文教材中,一般在开篇都安排了一篇句式整饬、语言精美的现代儿童诗歌作品,由此足以看出诗歌文学对学生生命成长的重要......
语感是一个人对语言文字的一种正确、敏锐和丰富的感受能力。在语文教学中,要展开各种语文实践活动,让学生在比照生活中理解语言的......
本文提出在梳理品析中把握文本特质,在提炼想象中丰富认知体验,在链接拓展中丰富阅读视野。以《我和祖父的园子》一文的教学为例,......
低年级的语文教材选编了不少儿童诗歌。对儿童诗歌的教学,应根据儿童诗的特点和儿童学习的心理规律,通过朗读欣赏、想象体验和实践......
古典诗词是学生进行语文学习的重要资源。古典诗词中往往一两个核心词语的学习会给学生带来理解障碍,如果不能高效解决,甚至会影响......
《水》一课的作者用质朴而凝练、准确而精妙的语言写出了村里缺水的艰辛苦涩和拥有水的痛快舒畅,文中很多描写细腻入微,有着太多的......
