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综合化发展意味着传统的学制由封闭型走向现代开放型,学科结构由单一基础性趋于多元综合性,人才培养模式逐渐与国际主流范式有机接轨......
基础教育对教师需求的变化影响着师范院校的发展.高等师范院校要转变办学理念,改革教师培养模式和教师教育课程体系,提高教师培养......
教师教育是我国实施"科教兴国"、"人才兴国"战略的基础和核心.高师院校要在21世纪新的时代背景下实现新的跨越,就必须创新教师教育......
实行教师资格"国考"有利于实现教师专业发展和进一步开放教师教育体系。但是实行教师资格"国考"会抹杀师范院校教师教育专业独特性......
在高等师范教育改革的过程中,师范院校内部专业人员和基础教育工作者对师范院校的办学层次与培养目标定位、教师教育课程体系调整......