小数乘整数相关论文
一、课前思考这是一节计算课教学,内容抽象,学习起来有些枯燥,选上网课之前犹豫再三,本节课要融进整数乘整数的算理,迁移到小数乘......
在小学数学教学中,要注重发展学生的运算能力,增强学生对运算算理的理解,探究出简单、合理的运算途径.小数乘整数是小学计算教学中......
本文主要是以“小数乘整数”为例去探究小学数学及教学的技巧,从而提升数学教学的实效,培养学生的计算能力.本文分别从创设情境,激......
数学课如何体现以学生为主体的教学理念,如何顺学而教,让学生自然生长,值得每位教师深思。笔者以一次观摩课程为例,谈谈自己的感想......
随着我国教育事业的不断发展和进步,对小学数学教育越来越重视,并且将教材中数学知识编排不合理的现象进行改善,同时对数学教师提......
基于“种子课”背景下的教材比较研究与分析,笔者以小数乘法单元中的“种子课”小数乘整数一课为例,选择了人教版、苏教版、北师大......
学情分析是教师的基本功,是教师有效课堂教学实施的重要依据。教学设计环节中,学情分析与教学目标的预设、教学重点难点的设定、课......
转化思想在小学数学教学中起着举足轻重的作用,渗透转化思想可让学生对新知的理解事半功倍。转化教学的难点在于,学生只是形式上进......
为了落实核心素养的培养，教师在教学过程中要注重教学评价，充分体现数学实质的思维方式，提升学生的数学水平。......
在“小数乘整数”教学时,如果能让学生在生活化的情境中结合新旧知识的迁移,在层次性问题思考的牵引下加强计算算理的探究性学习,......
运算类知识的学习有两个关键点:一是算理的理解,二是法则的掌握。本文采用行动研究法,探查了促进小数乘整数算理理解的学习路径。......
学生的学习活动非常复杂,教学过程中一定要遵循学生的认知规律,以生为本,顺学而教。而数的计算贯穿于整个小学阶段,小数乘整数则承......
小数乘整数是在学生学习小数的意义和性质,小数的加法和减法的基础上进行教学的.四年级学习的积的变化规律也对本节课的教学有一定......
