对分课堂教学法相关论文
教育教学工作的目的不仅要引导学生掌握和学习知识,而且还要强化学生学习思维的培养,切实注重学生自主学习能力的提升.本文主要就......
对分课堂教学法是一种讲授式课堂和讨论式课堂相结合的全新教学方法,适用于中职学校力学学科教学.中职学校力学学科对分课堂除需要......
目的:分析“对分课堂”教学法与案例导入式教学法用于高职儿科护理教学的效果.方法:选取 2016 级高职儿科护理专业护生 120 名,采......
随着我国与其他国家文化交流的日益密切,二外日语教学也受到越来越多人的关注,由于二外日语教学长期采用传统的教学模式,再加上其......
在目前大数据的背景下,授课方式也进行了一定调整,对分课堂是顺应信息时代发展而出现的一种新型教课方式,在医学课程教学中具有广......
对分课堂教学法是融合了讲授、自主学习、讨论、合作学习四位一体的教学形式,主要采取按照教师讲授、课下作业、小组讨论、班组讨......
教学法是提升高校教学质量的核心与关键, 对分课堂教学法是最近流行起来的一种我国高校教师原创的简单实用的教学方法.在针对对分......
随着网络信息技术、医药学及教育学理论的综合发展,越来越多的教学方法被应用到医药类专业的课程教学当中,医药类专业新知识亦不断......
新冠疫情状况下“在线对分课堂”模式在药理学教学中的应用效果以及学生对这种新教学模式的感受值得探讨。新冠疫情期间,以医学相......
目的探索基于病案式PBL的“对分课堂”教学法在西医院校中医八纲辨证教学中使用的效果。方法同一专业临床医学本科学生随机分为两......
在讨论PBL教学法、翻转课堂、讨论式教学法和对分课堂教学法的基础上,阐述了基于对分课堂教学法的《天然药物学》课堂教学设计及其......
摘要:我国教育体制改革以来,国家对高职体育教学质量较为重视,为了全面提升高职体育教学质量,将对分课堂教学法应用到体育教学中,能够有......
《中医各家学说》是中医本科教学的后期提高课程,肩负着促进学生从校园到临床,从理论到实践的重要使命。而本门课程的教学方法还是......