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真正善于教学的老师应该从提高学生阅读兴趣入手,带领学生走进深邃优美的中国古代诗文,领略其音韵美、意境美、情感美,得到美的熏......
书法是中华民族的传统文化,是中华上下五千年的文化积淀和锤炼。作为炎黄子孙我们应该为之骄傲,应该了解和掌握书法这门艺术。随着......
红色档案资源具有独特的政治导向功能、价值激励功能、心理优化功能、审美熏陶功能，是开展社会主义核心价值观教育的宝贵资源。要开......
情境教学是拨动学生内心情感的琴弦，是对学生进行情感、态度、价值观教育的催化剂，因此，架起情境教学与语文德育渗透的桥梁，是语文教育......
原生态歌舞乃一切舞蹈艺术之源泉,从文化人类学的角度来讲,各个地区、各民族的原生态歌舞均取材于本民族人民的辛勤劳动和斗争生活......
每一个学生都是一个独特的自我,应重视他们在小学语文学习中的独特感受和情感体验,让学生受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性。本......
对语文课堂学生不感兴趣的尴尬处境进行了思考和分析，提出了语文课堂应该给学生充分空间的观点，从引导学生展开充分想象、给学生充分......
审美教育是小学语文教学中的重要环节,针对学生情况加强语文阅读教学中审美教育,可使阅读教学达到优化,帮助学生初步树立正确的审......
【摘 要】审美教育是小学语文教学中的重要环节，针对学生情况加强语文阅读教学中审美教育，可使阅读教学达到优化，帮助学生初步树立正......
人文性、文学性,并不神秘,并不是抽象的、玄妙的大理论,它和工具性、字词句是不可分割的,水乳交融的。现在有一种苗头,拘泥于工具......
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