学前教育学生相关论文
为探究生涯适应力与专业承诺在学前教育学生领悟社会支持与学习投入之间的中介效应,采用领悟社会支持量表、生涯适应力量表、专业......
学前教育学生的学习“增负”和“加码”成为高素质学前教师队伍建设的内在要求。基于我国东、中、西部8所高校2 114名学前教育学生......
现在幼儿园的教育背景是“五大领域”,在传统的幼儿园教育中,语言教育渗透在幼儿园教育的每个角落,随着语言教育的发展,要求学前专......
学前教育是所有学习阶段中较为重要的阶段之一，直接关系到了学生的学前启蒙教育、日后学习兴趣和能否全面发展等重要问题，在学前教育......
21世纪经济日益全球化,人与人之间、国与国之间交流日益频繁.英语作为国际通用语言,它在世界上的地位不容小觑.如果孩子只掌握自己......
随着社会经济的不断发展,独生子女问题越发显现,一家只有一个孩子,家长对孩子的教育问题十分关注,学前教育事业迎来发展的新时期。......
目前普遍认为,班主任只是学生的思想工作辅导者和班级工作管理者,忽视了其专业职能,使得班主任任用方面具有随意性。针对学前教育......
【摘要】学前教育的学生将来是幼儿园的教师，在讲授知识的同时还要带领小朋友们边唱边跳，或者边弹琴边唱歌，所以在学校期间，学前教育的......
随着职中生源质量的下降,在美术教学中,如何针对学前教育专业学生的特点和客观实际,有效培养学生的创造能力,是当前迫切需要解决的......
为探究专业见习活动对于学前教育专业学生就业意向的影响,本研究采用问卷和访谈的方法,对不同培养层次的3所院校的347名2018级学前......
本研究是通过对某高职院校学前教育专业在外实习学生进行问卷调查,以整理分析出学前教育专业学生在实习过程中存在的问题,并提出有......
为探究心理弹性与学习倦怠在学前教育学生专业认同感与自主学习动机之间的中介效应,本研究采用学前教育学生专业认同感问卷、自主......
基于现实问题,学校必须重视学前教育专业学生职业情感的培养。经实践探索,学校探索出行之有效的途径与方法:发挥学生培育自我情感......
摘要：当前的社会是快速发展的社会，充满机遇的同时，也存在着激烈的竞争。作为新世纪的职业人才，必须全面发展，既要具备优秀的专业能力，又......
通过对《国务院关于当前发展学前教育若干意见》的学习。知道了幼儿园的主要任务是对3至6岁的幼儿实施体、智、德、美全面发展的教......
本文以吕梁学院学前教育学生顶岗实习为例,通过调查分析,掌握了影响学生专业技能发展的原因,提出了对策建议。要完善岗前工作,加大......
为综合考察学前教育学生专业认同状况,进一步探究学前教育学生专业认同的影响因素,以“学前教育专业学生”“幼儿专业学生”“专业......
学前教育是一个综合性、实用性很强的专业,学生既要具备宽厚的理论知识和较高的文化素养,又要有舞蹈、音乐、美术、故事创编表述等......
通过问卷和访谈调查,发现高职学前教育专业学生存在活动设计意识淡薄、活动设计知识匮乏、撰写活动方案质量不高等问题.通过制定教......
处于青春期的幼教学生情绪不稳定,自控能力较差,已成为当前一种较普遍的现象,它严重影响到学校、班级管理和教育教学质量的提高。......
学生综合艺术素质的提高对学校专业建设发展及自我学习能力的培养及提高意义重大。本文从中职学校学前教育专业学生的合唱教学训练......
当前高校班主任通常被视作思想政治工作者和学生日常事务的管理者,是专职辅导员工作的补充,却忽视了班主任在学生专业发展中的重要......
