学习环境质量相关论文
学前教育普及普惠、安全优质发展是学前教育深化改革规范发展的两大重要任务，也是建设高质量教育体系的必然要求。本研究借助《幼儿......
人生百年,立于幼学。托育机构婴幼儿学习环境质量的保障与提升,关乎婴幼儿健康成长,更关乎人民群众对“幼有所育”的热切期盼。《......
质量是学前教育事业发展的生命线。为有效把握当前不同性质幼儿园学习环境质量的发展现状,对C市W区（县） 8所幼儿园的学习环境质量进......
本研究以梅州市8所幼儿园的为研究对象,选用美国Thelma Harms等编制的《幼儿学习环境评量表-修订表》进行调查,探索幼儿园学习环境......
本研究以梅州市8所幼儿园为样本,对幼儿园学习环境质量现状进行了评定。结果发现梅州市幼儿园学习环境质量总体得分处于合格水平,......
研究聚焦于广东省惠州市7所微小型幼儿园的幼儿学习环境质量,借助ECERS-R评量表进行评估。调查结果显示,微小型幼儿园的师幼互动质......
研究采用美国《幼儿学习环境评量表(修订版)》(ECERS-R),抽取广东省广州市12个区200所幼儿园中400个活动班级,分析了不同办园主体......
省级示范幼儿园是其他幼儿园的观摩基地,深入研究对幼儿发展有直接影响的学习环境质量非常重要。调查采用英国《幼儿园学习环境评......
质量是学前教育事业的生命线。普惠性学前教育的发展思路源于学前教育事业发展过程中“入园难、入园贵”的发展难题。为保证学前教......
