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文章以汕头大学医学院“新时代交互英语网络教学系统”网络平台为研究个案，调查分析基于网络的大学英语自主学习的效果。研究通过问......
文章探索了在英语听力课上使用网络自主语言学习系统的效果。该研究基于自行设计开发的自主学习系统，采用网络自主学习和课堂面授相......
本研究以汕头大学医学院“新时代交互英语网络教学系统”网络平台为研究个案，调查分析影响英语自主学习的因素，即学习态度、学习动机......
近年来，国内的英语教学发生了巨大变化。教育部开始大力提倡将基于网络的自主学习融入大学英语课程。本论文旨在探索网络自主语言学......
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本文结合Hubbard提出并完善的软件评估标准与Plass提出的界面设计标准,提出了语言教学软件终结性评估的七大基本原则和具体评估标......
随着国际间的交流的日益增多,人们逐渐意识到外语学习的重要性。语言研究者和语言教师发现传统的教学模式已很难适应学生学习的需......
