听说态度相关论文
“小学生的口语交际能力”主要包括听说能力、交际能力、听说态度和语言习惯的培养等等。口语交际要讲究文明礼貌，养成良好的听说态......
语文新大纲强调指出：小学阶段应“规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯”。这就要求我们教师，要依据小......
口语交际分为“对话”和“独白”两种言语方式。前者指对话双方直接交流，说者和听者角色不断互换，双方凭着对对方话语的正确理解，做出......
