卫生管理专业相关论文
本文对卫生管理专业教学现状进行了分析,认为就业压力和管理专业理论学习特点,影响了学生的学习兴趣和动机;缺乏实际管理经验的专......
多年前，我在德国德累斯顿州立（公立）医院进修。一次，我跟着负责带我的顾问医生Dr.Weber准备去做手术，路经病房走廊碰到一中年人，Dr.Weber......
仗义的男人 1974年，崔世安被美国加利福尼亚州立大学卫生管理专业录取。虽然出身豪门，但崔家对子女家教甚严，他从小就没享受过豪门......
才培养模式的改革是推进医学教育发展的强大动力,而培养创新人人才是改革的重要内容.本文通过对高等院校卫生管理专业人才培养的探......
医疗信息化的快速发展需要一大批具有计算机、信息系统知识的复合型卫生管理人才.结合当前社会需求,以卫生管理专业的医院信息系统......
【摘要】《人力资源管理》作为医学院校公共管理学生所需学习的必修课程，但由于具有较多的医学类课程，造成管理类课程存在受挤压状况......
目的：针对目前卫生管理专业普遍采用的“以教师为中心”教学模式的弊端和不足，结合当前卫生事业发展对卫生管理专门人才的需要，探索培......
目前,我国卫生事业管理教育研究已有十几年的发展历史,一个以研究生、本科生和专科生等不同层次为基础的卫生事业管理学历教育体系......
目的：探讨“五步诱导法”在组织行为学课程教学中的有效性。方法通过对卫管专业已接受新教学模式的学生进行问卷调查，分析教学改革的......
对卫生管理专业本科教学改革进行了探索,明确了卫生管理专业的培养目标是"厚基础、广人文、宽专业、高能力、职业化与专业化相结合......
光影40载瞬息即过,《中国医院管理》杂志迎来了创刊40周年这个值得纪念的日子。启封过往数十载,《中国医院管理》杂志作为国内创刊......
岁月不居,笔耕不辍。深受广大读者喜爱、作者信赖的《中国医院管理》杂志迎来了创刊40周年,谨向《中国医院管理》杂志全体同志表示......
在我国步入第二个百年奋斗目标的新阶段,在医疗卫生持续发展的新时期,《中国医院管理》迎来了创刊40周年,在此,我谨向贵刊表示热烈......
重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现为复旦大学上海医学院）分迁来渝组建而成。原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。......
大学生主体性发展是衡量教育水平的重要尺度,也是衡量一个社会进步程度的标志之一。该研究通过调查问卷,了解了大学生主体性发展现......
摘 要：医学院校的卫生管理类专业普遍开设了运筹学的课程，但在教学的过程中还存在一些问题。该文主要结合运筹学的学科特点和教学现......
《数理统计》是实际应用性很强的一门数学学科，它在许多领域如工程、信息、经济、医药、生物、气象与环境等成为不可替代的基础分析......
根据《流行病学》的课程特点，以突发公共卫生事件为契机，以建构主义学习理论为基础，运用多样化教学手段，以提高卫生管理专业《流行病学......
结合医疗改革与卫生管理人才的现实需求，探究PBL教学模式在卫生管理专业课程教学中的应用优势，以期提高卫生管理专业教学的质量水平，......
为了研究卫生管理专业教育发展战略和改革措施,针对我国高等教育从精英教育向大众化教育的重大转移出现的热点问题及医学本科院校......
会计学课程是一门实务性很强的学科，一般通过开展模拟实验教学来解决教学过程中的理论与实践脱节问题。结合卫生管理专业本科生的培......
社会实践是研究生培养的重要环节。文章概述了研究生社会实践的内涵、层次、形式与内容及其作用，并对在卫生管理专业研究生培养中如......
会计学课程是一门与实务联系紧密的学科，其课程内容比较抽象、会计科目比较复杂、核算程序繁琐、编制报表难度较大。为了提高教学效......
新世纪的到来,中国加入WTO,我们面临更多挑战,这对卫生管理研究生也提出了更高的要求,文章就卫生管理研究生素质教育问题进行阐述,......
新医改政策形势下卫生管理专业的发展要遵循科学发展的原则,实现立体式的发展模式。立体式发展要实现主客良性互动、全程化管理、......
采用自行设计的调查问卷，对某医科大学卫生管理专业大学生人文素质教育情况进行现状调查，发现少数学生对社会及医疗卫生工作中的不良......
王环增，研究员，1982—1985年哈尔滨医科大学卫生管理专业毕业，2001—2003年北京师范大学行政管理专业在职研究生班学习。1972—1986年......
我国卫生管理专业创办于1985年，第一本卫生管理专业教材出版于1987年，时至今日已有26年时间。为适应我国卫生管理专业的发展和教学需......
摘 要： 随着新医改的不断深化，对卫生事业管理专业人才的能力需求有了新的变化，如医疗机构的协同整合能力新需求、基层卫生机构对全能......
本文对卫生管理专业本科学生的培养模式,进行了探索和实践.文章强调,在教学过程中,应突出学生的主体地位,充分调动其主动学习的主......
目前医学本科卫生管理专业实验诊断学教学内容结构不合理,缺乏合适的教材。根据多年的实践和时代发展的要求,大幅度调整教学内容,......
我国的口腔专科医院或综合医院的口腔科或私立牙科诊所，其管理者目前绝大部分是从事口腔医学的专业技术人员。他们有扎实的医学理论......
【摘要】医疗卫生事业的发展需要高等学校培养既有实践能力又具创新精神的高素质应用型卫生管理人才。实践教学首先要明确实践能力......
陈园桃,1956年出生,副主任中医师.1981年毕业于扬州医学院中医系,同年分配至泰州市中医院内科工作.1988年调泰州市卫生局医政科,先......
现结合案例教学在卫生管理专业教学中的应用情况,探讨其应用成效并分析目前存在的主要问题,据此提出完善专业案例教学的构想。......
为适应新时期卫生管理专业人才的培养,在《医疗保障》课程的教学中实施PBL（Problem-based Learning）教学法,然后根据其与传统教学法L......
卫生管理信息合辑(HMIC)是卫生管理专业中为数不多的专业数据库之一,为使卫生管理人员对该数据库有所了解,从HMIC的收录范围、字段......
我校是全国最早招收卫生管理专业本科生的院校之一。随着高等教育改革的不断深入发展，该专业招生规模不断扩大，招生来源由纯理科逐渐......
通过在卫生管理专业的医学伦理学教学实践中，在有限的课时数内，把医学伦理学教学与卫生管理专业培养目标相结合，在教学目标科学、教学......
随着我国医疗体制改革向纵深发展,社会对高素质的卫生事业管理人才的需求在不断增加.由于卫生管理专业发展的时间不长,我国卫生管......
摘 要:基于问题的学习(Problem-based Learning,简称PBL,也称为问题式学习)是以案例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为导......
“经济越发展，会计越重要”，会计学课程是卫生管理专业的一门主干课程之一，本文针对卫生管理专业会计课程现状，深刻剖析了其教学存在的......
随着我国经济社会的快速发展，我国的医疗卫生事业也迈上了新的发展台阶，医疗卫生事业的进步对人才的需求也在增加，尤其是新医改形势下......
目的分析卫生管理专业大学生自我学习与成长满意度的现状。方法以首都医科大学某学院本科学生为例,选取该学院卫生管理专业全体学......
卫生管理专业会计学课程模拟实验教学内容陈旧,模拟职能单一,不符合卫生管理专业需求。应结合卫生管理专业本科生的培养目标和就业......
结合实施卫生管理专业“以学生为中心”教学模式改革的体会,分析“以学生为中心”教学模式改革顺利实施并取得应有成效的环境,提出......
