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在新课标理念下,教师要做到因材施教,有的放矢,使所有学生积极地参与到学习中来,就需要对学生进行分层教学,有针对性地提出不同的......
新课标提出:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,为了更好地实现这一目标,再结合数学学科上的特点及对学......
"分层跑班"背景下的初中英语写作教学,学生在写作中会暴露出一些问题,教师的教学也存在不足。为改进写作教学,教师应落实分层指导,......
"分层跑班"的教学,背景为英语写作分层教学提供了可能。但一些教师仍然"穿新鞋,走老路",照搬以前的教学方式,如何让课堂教学真正适......
"分层跑班"的机制,为不同层次的学生创设了更为有利的学习环境,在此背景下,教师应该根据不同的教学对象,确定不同的教学内容,采用不......