八孔竖笛相关论文
课堂开展八孔竖笛教学,不仅提高了学生艺术素质,而且能优化音乐课堂教学。本篇论文就八孔竖笛的自身构造特点、课堂教学、学生音乐......
[摘 要]在核心素养视域下，如何使音乐学科陶冶情操、启迪智慧的价值得以体现，让核心素养完美落地，提高学生的审美能力是关键。在初中......
竖笛是义务教育阶段学生所使用的学具之一。文章从起源和流传区域、结构和音高表现、作品和表现形式分析六孔竖笛与八孔竖笛的差异......
在竖笛教学中，指法教学是一项非常重要的内容。八孔竖笛通过八个不带任何附加键的自然音孔的顺序或交替开闭，即能奏出两组以上准确完......
<正>荣获2017—2018年度国家文化出口重点企业国家相关部门授予2014—2015年度守合同重信用企业2016—2019年度奇美牌琴、笛荣获江......
八孔竖笛具有固定音高，又容易入门，是一件教学两便的乐器，但也有不少教师认为八孔竖笛不如六孔竖笛更简单易学，这种错误的看法影响了八......
形式美是指生活中自然中各种形式因素,包括色彩、线条、形体、声音等的有规律组合,从而产生美的样式。[1]如何在八孔竖笛教学中把......
近年来，笔者观摩了很多课堂器乐教学，感到当前中小学课堂器乐教学方法与新课改精神有失和谐、因此，笔者想结合自身的教学实践，以八孔竖......
