体育教学艺术相关论文
体育教育改革的浪潮一浪高过一浪,但总是只开花不结果.我国体育改革走入一个误区:站在昨天改革今天的体育教育.以陈旧的体育教育观......
体育教学是教与学的统一,在教师的引导下积极的互动合作的过程,但是体育学科有别于中学学习的其他学科;教学艺术不能只简单地理解......
健美操课程是比较受大学生欢迎的一门体育课程,加强健美操教学艺术研究是高校体育教学改革的需要.健美操的教学艺术主要体现在健美......
体育教学是培养全面发展人才的艺术再创造.体育教学艺术主要表现为体育教师的角色语言艺术、奖惩激励艺术、环境艺术、调控艺术、......
一、规范课堂,追求科学高效体育运动具有很强的随意自然性,但同时又要求教师在教学中态度严谨,授课科学,教学规范,以保证教学内容......
试谈体育教学过程的审美效应夏思永，张昌林（西南师范大学重庆６３０７１５）在体育教学过程中，具有审美效应的最直接和最重要的因素是教师的“教学美......
创建我国体育教学艺术论新学科，首先必须深入进行专题性研究，特别是对学科对象进行深入探讨。借助唯物辩证法，运用文献资料等科学方法......
体育教学艺术主要具有形象性与审美性结合、情感性与娱乐性结合、创造性与个性化结合的特征.形象性与审美性反映了体育教学艺术的......
体育教学中有着多方面的美育因素,只有善于挖掘这些美育因素,运用各种方法去引导学生体会、感受,才能更好地提高学生鉴赏美、创造......
一、对体育教学艺术本质的几点认识 科学地认识体育教学艺术的本质必须把握以下几点：体育教学艺术的形成必须遵循体育教学的......
体育课堂教学是一门科学与艺术完美结合的整体，它既要遵循科学知识的逻辑性、系统性和教学中各种规律、原则，又要注重表达方式的艺术......
论体育教师的影响力与诱导性育人途径萧爱英（大连理工学院１１６０２４）行为科学理论告诉我们，影响力是指在人际关系的交往中，以某个个体品质的特定......
针对学校体育学教学中存在的重理论轻专业职业技能的倾向人体育教学艺术的角度，提出在学校体育学教学中应加强体育教学语言艺术、教......
体育教学艺术的形成是一个复杂的动态过程，需要具备各种条件和大量时间，不可能毕其功于一役。揭示其形成因素，有助于体育教师的教育和......
体育教学艺术的美学透视———喜读《体育教学艺术概论》王明居（安徽师范大学文学院教授，芜湖，２４１０００）《体育教学艺术概论》（以下简称《概论》......
一体育教学科学是古往今来许许多多体育教育家们从大量的体育教学实践中总结概括出来的一般规律、原则和方法。体育教学艺术则是对......
采用文献资料、教学实践及观察等研究方法,从体育教学的内容、体育教学的讲解、体育教学的示范、体育教学的激励、体育教学的组织......
体育教学是一个复杂的系统,涉及到学生、教材、教师等方面,各个方面又有各自的构成要素。各要素、方面之间的相互作用使得研究体......
体育教学艺术是在体育教学中教师所表现出来的技巧和风格,是遵循教学原则、教学规律和方法的创造性运用,是教师获得最优教学效果的......
<正>艺术是人类对美的高尚追求活动,而美是艺术的生命.艺术又总是按照美的规律、美的风格从事创造的.体育教学也正是培养人的运动......
本文在总结民族地区高校体育教学现状的基础上，理论与实际相结合，提出从体育教学内容安排、组织管理、教学语言、动作示范、启发思维......
文章通过古今中外教育家言论的逻辑分析，得出了体育教学艺术的概念，并对构成体育教学艺术的六项内容进行了阐述，最后提出了体育教学艺......
本文探讨了体育教学艺术问题。涉及了教学艺术与艺术的区别；教师要想取得教学的成功应具备的素质；体育教学艺术的特点、功能等诸多问......
体育教学艺术过程就是师生进行不断精神交流的过程,这个交流过程是体育教学艺术的重要组成部分,它对于更好的促进体育教学具有非常......
体育教学艺术吸收和“植移”相关学科的知识，能够丰富和拓展其内涵与形式。当前，大部分教师对教学艺术理解片面，把课堂教学效果不好归......
<正>对于体育教学的学科个性而言,有理论课的教授,更多的是一种户外体育实践指导。这样的学科属性使得我们对于体育教学方式、方法......
体育教学艺术形成是体育教师有效的专业化方式。体育教学艺术是实践性存在方式的一种表达,实践性是其基本属性。在具体的教学实践......
中小学体育名师是体育教师队伍的杰出代表,他们具有极高的体育教学艺术水平。本研究是在实践的基础上对中小学体育教学艺术的总结,......
