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传统的医学教育模式和教学方法正面临着前所未有的机遇和挑战.为培养高素质的医学生,我们需要对传统的医学教育模式和教学方法进行......
目的 探讨以问题为基础学习模式（PBL）结合以病例为引导教学法（CBL）在急诊实习护生中的应用效果。方法 选取在该院急诊科实习的80 名护......
目的探讨以病例为引导（CBS）结合以问题为基础的学习（PBL）教学法在诊断学教学中的实践效果。方法随机选择该校2013级临床医学专业4个自......
目的 探讨耳鼻喉科临床教学中以病例为引导(CBS)教学法与传统教学模式的应用.方法 抽取2017年4月-2018年4月耳鼻喉科临床实习生40......
[目的]提升临床实习护生中医护理技能,培养实用性中医护理人才。[方法]选取2013年1月—2015年5月在肾病科实习的护生40人,随机分为......
