主体—客体相关论文
作为思想政治教育交往实践活动价值追求的道德体验,不仅是一种关系,还是一种情境、一种氛围,一种人与自然和谐、人与人和谐、人与......
廉洁文化价值构建对于深化廉洁文化研究、揭示与发挥廉洁价值十分迫切而关键,其中,何以必要、何以可能、何以可行是三个基本问题。......
叶圣陶先生的德育思想具有鲜明的主体性。将叶圣陶主体性德育思想和新媒体相结合使其德育由主客体间单向维度传授方式向主体间交互......
面向21世纪的全方位改革开放,这是中国跨世纪的发展战略,其理论根基就是马克思的交往实践理论。交往实践是历史辩证法的根源和社会......
梅里亚姆(Merriam,AlanP.)在《音乐人类学》(1964)中借鉴了保罗·博安南(Paul Bohannan)提出的“民间评价(folk evaluation)”......
钢琴作为西方音乐文化的代表之一,自从传入我国以来,就一直起着连接中西方文化的桥梁作用,但是目前钢琴教育中的跨文化传播却始终......
尽管阿尔都塞认为,马克思与黑格尔之间存在着认识论的断裂,但本文却认为,马克思与黑格尔之间存在着明显的思想连续性。这种连续性......
