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中国美术史课程相关论文
基于“四结合”教学模式的高师中国美术史课程教学评价策略
【摘 要】分析传统教学模式下中国美术史课程教学评价的现状及问题,基于“四结合”教学模式提出高师中国美术史课程教学评价策略。......
期刊
高师
中国美术史课程
“四结合”教学模式
教学评价
困境与出路:中国美术史课程研究
本文通过对高等院校美术专业中国美术史课程的历史回顾与现状分析,指出当前高等院校美术专业中国美术史课程面临边缘化的困境,并对......
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