一体化模块式教学相关论文
随着职业教育改革的深入推进，学生综合素养教育愈发受人重视，这也对中职机械制造专业教学提出了更高要求。专业教师不但要重视学生专......
随着课程改革不断深入,机械制造工艺教学在中职教育中得到广泛关注.院校和教师应该在实际教学中摸索创新型教学方式,认识到一体化......
摘 要：中职机械制造一体化模块教学应用于机械制造专业，能够提高中职学生的动手实践能力，实现现代中职教育内容的丰富，教育人才培养与......
摘要：教学体制一体化模块化教学，实现了教学知识与专业实践相结合的教学，一体化模块化教学将中职教育的内容进一步丰富，教学结构完善，为......
“电子技术基础”课程是技工学校电子类专业的一门专业基础课。文章从实际教学出发，对课程教学经验进行了总结，并提出了一体化教学的......
结合企业对数控技术专业需求岗位分析,从专业人才培养目标、课程设置与技能训练关系、《数控加工基础》模块化教学改革与岗位发展......
机电一体化教学改革，是进一步加强专业建设的核心，是保证技能型人才培养特色的关键。机电一体化教学改革的目标是在以人为本教育理念......
职业教育教学模式面对社会需求存在诸多不适应和困惑,改革与探索新的职业教育教学方法已成当务之急。一体化模块式教学无疑是职业......
以就业为导向，以能力为本位是职业教育的培养目标和培养原则。主要以能力为本位的思想，从一体化模块式教学、学习情景化、学习主体化......
我国高等职业教育倡导的“能力本位”模式，以培养学生技术和职业岗位应用能力为主，培养“基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面......
基于中职机械制造一体化模块式教学的创设分析。首先分析出中职机械制造一体化模块式教学的创设意义。其次分析出中职机械制造一体......
在中职机械制造一体化模块式教学模式中,教师应整合专业教学内容,完善课程体系,加强教学梯次设计,满足学生的个性化学习需求,以技......
随着新课程改革的深化,中职院校机械制造教学也随之不断地进行改革。教师应在实际工作中改进教学模式,认识一体化模块式教学的重要......
<正>一、数控技术应用人才培养模式随着我国职业教育体制的深化改革,国家提出"大力发展职业教育,加快培养高技能型人才"的职业教育......
进入21世纪,科学技术迅猛发展,国际间竞争日趋激烈,经济全球化趋势日益明显。面对纷繁复杂的世界,高等职业教育不仅作为教育事业的......
能力本位是社会对高等职业教育的本质要求。其核心是如何使受教育者具备从事某一职业所必需的实际能力。近年来,对能力本位这一理......
一体化模块式教学强调以能力为本位,注重理论教学与实践教学的有机结合,要求根据不同的教学目标选择不同的模块内容进行教学,显著......
