《电工基础》课程相关论文
随着我国社会经济的不断发展,进一步推动了信息技术的快速发展,信息工业化时代也由此全面到来,为了与时俱进、充分满足新时代背景......
摘 要： 《电工基础》在技校的机电、电气等专业课程中是非常重要的，但是由于大部分技校生在中学时物理基础薄弱，该课程的教学异常......
摘 要： 教学情境具有生活性、问题性及真实性等基本特征。创设适当的教学情境，对提高学生对《电工基础》课程的学习兴趣和培养学......
随着现代技术的飞速发展，一种全新的教学实践油然而生，它将原本在课堂上的知识学习和课堂后的知识内化进行了互换，变成课后知识学习，课......
在“互联网+”的背景下，信息技术手段不断提升， 线上教学模式的应用越来越广泛。尤其在当前疫情存在的状 况下，创新线上教学手段，提升......
下面，笔者将谈谈对《电工基础》课程中的《三相负载的联接》是如何进行教学设计的。本课分2课时进行．第一节为理论课，第二节为实验课......
一、优化学习指导,增强学生自信心在指导学生学习时,首先要让学生正确认识自己,评价自己.针对<电工基础>课程的特点,教学中,教师可......
摘 要：本文简要说明了《电子基础》实验教学的重要性，分析总结了实验教学中存在的一些问题，并提出相应的改进措施，为《电子基础》课程......
电位和电压是《电工基础》课程里的基本慨念,也是一个教学中的一个难点,学生往往难以明白和区分。本文就它们概念的诠释及其区别作......
概念、定律、实验和习题的教学是专业基础课教学工作的重要组成部分.本文根据<电工基础>的教学特点和规律,谈了以上四方面的教学方......
技校学生普遍认为<电工基础>这门技术基础课枯燥、抽象、难学.这就要求教师在教学过程中采用比喻法、类比法、质疑提问法、讲练法......
培养创新人才是每一个教育工作者的重要课题。发现法比传统教学中采用的讲授法更有利于培养学生的创造性。本文介绍发现法在《电工......
笔者通过对大多数中职学校学生的了解，得知《电工基础》是多数农业中职学校专业基础课中学生认为最难学的一门课，为什么学生会认为《......
《电工基础》课程通过引入生产生活中实际电路分析，与后续课相连，抓好实验环节，以适应职业技术教育的要求。......
《电工基础》是职业教育学校电工专业的一门基础性学科。学好这门课程，既可为学习其他相关专业课打好理论知识基础，也可以在以后的工......
《电工基础》课程是技工学校电工类专业一门必修的专业基础课，与生产实习紧密联系，实用性强。这门课的教学目的是使每一位学生掌握最......
在中等职业学校的电类专业中，《电工基础》是一门核心课程，在这门课程的学习中，学生可以掌握一定的专业系统理论知识，培养一定的职业技......
在职业学校中，《电工基础》是电工类专业入门基础课程，是进一步学习其它技术课和专业课的奠基石。学习兴趣是指学生对学习活动产生的......
《电工基础》课中的电学常识及专业用电知识是学生做任何工作都必备的知识和技能,同时也是人们在生活中应该掌握的生活技能。我校......
信息技术的日新月异催生了翻转课堂式教学模式,为高职《电工基础》的教学改革提供了 可能.文章在对《电工基础》教学中存在的问题......
在<电工基础>课程教学中,要取得较好的教学效果,就要借助生活常识、生活现象以及实物,探索生活中的电工学定理、定律,注重理论联系......
《电工基础》课程是以物理学为基础．中职学校电类各专业必修的基础课，其特点是内容概念多，理论性强，概念抽象，涉及的知识面广，难教难学。......
《电工与电子技术基础》（以下简称《电工基础》）课程是中等职业技术学校重要技术必修课，不论电类还是非电类专业都要学习。它是现代技......
《电工基础》是中等职业学校开设的一门专业基础课，学校普遍面临着因学生生源质量较低、基础相对薄目日而引起的“学生厌学、老师怕......
随着我国经济快速发展，国家对教育教学进行了多次改革，以不断提高教师教学质量，促进学生综合素质能力全面发展。在当前职校教育中，《电......
<正> 电工基础课程具有较强的理论性、系统性和实践性,因此,在教学中应注意以下几个方面:1.加强讲授的逻辑性和系统性,重视基础知......
《电工基础》是电子电工专业必修的一门应用性的技术基础课,理论性和实践性较强,它的主要任务是为学生以后更好地学习后续专业课程......
