《开明英文读本》相关论文
文章通过对多元文化教育以及多元文化教师教育能力的解读,选取著名教育家、翻译家和思想家林语堂作为研究个案,以林语堂的《开明英......
开明书店在20世纪二三十年代英语教科书上的出版成就,当以林语堂(1895～1976)先生编纂的《开明英文读本》和《开明英文文法》为代表......
林语堂（1895～1976），福建龙溪（今漳州）人，著有《京华烟云》《吾国与吾民》《生活的艺术》《苏东坡传》等多部文艺作品；因编写的《开明英文读......
林语堂先生编写的《开明英文读本》是民国时期最为畅销、影响最大的一套英语教材。他在该套教材中所体现的英语教学思想对当今英语......
8月1日,江苏省吴江市档案馆特约征集员征集到邵力子先生的民国三十七年（1948）＂开明书店股份有限公司合立转股单＂1件。这一珍贵实物,有......
上海作为旧中国的文化中心城市之一,它的出版业在20世纪30年代曾有过一个短暂的繁荣阶段.但它的繁荣背后,也充满着激烈的竞争.1928......
林语堂编写的《开明英文读本》在民国时期盛行一时,精选的教学内容与丰子恺的经典配图,使得该套教材成为我国英语教材的经典版本,......
全球化背景下多元文化的凸显,有力地推进了多元文化教育的发展。多元文化教育的目的在于通过改变整个教育环境,使来自不同人种、民......
1922年民国政府颁布"壬戌新学制"后,紧随其后的英语课程标准中,提倡教材编写思想要从语法翻译法转向直接教学法,并借助之前明末清......
本文通过对多元文化教育以及多元文化教师教育能力的解读,选取著名教育家、翻译家和思想家林语堂作为研究个案,以林语堂的《开明英......
<正>章锡琛(1889—1969),字雪村,浙江绍兴人。1909年毕业于绍兴山会简易师范,后任小学教师和师范学校教师。1912年至1925年先后任......
鸦片战争的炮火给中国带来了灾难,也让中国知识分子渐渐觉醒,一批又一批进步人士,从此纷纷走上救亡图存的道路。他们提出“以中国......
从探讨林语堂编撰的《开明英文读本》系列教材的特色入手,考察林语堂文化对比视角下的语言教学观、东西方文化融合的教材观,以及跨......
