【摘 要】
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1922年民国政府颁布"壬戌新学制"后,紧随其后的英语课程标准中,提倡教材编写思想要从语法翻译法转向直接教学法,并借助之前明末清初英语教学已经取得的基础,开启了民国自编教
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1922年民国政府颁布"壬戌新学制"后,紧随其后的英语课程标准中,提倡教材编写思想要从语法翻译法转向直接教学法,并借助之前明末清初英语教学已经取得的基础,开启了民国自编教材的一个繁荣时代。民国自编英语教材不仅成为中国英语教学史的重要成果,也成为英语教学改革解读的热门课题,时至今日依然可以为当今英语教材编写者提供参考依据。本文以民国盛极一时的英语教材《开明英文读本》为例,结合当时教材编写相关政策,开明书店的开明精神、教育思想以及插图价值等方面分析其编撰特点,旨在为当前外语教学改革的新教材编写提供可资借鉴的参考理据。
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