“三螺旋”理论相关论文
2019年1月,国务院出台《国家职业教育改革实施方案》对完善中等职业教育和培训体系,优化学校、专业布局,深化办学体制改革和育人机......
“三螺旋”理论是20世纪末西方学者推出的创新型人才培养理论,核心内容是将学院、产业与政府三方结合起来进行创新人才培养。近几......
旅游行业的成败在于人才。目前我国旅游行业人才需求缺口巨大,需要地方高校对接旅游行业的实际需求,加强创新型旅游人才培养。"三......
摘要：随着社会的高速发展和技术知识的日新月异，高素质的应用型人才是社会进步和市场需要的迫切资源。但就当前情况而言，高校毕业生就......
2009年“被就业”一词在网络上横空出世，引起了巨大反响。近几年来，随着市场竞争的加剧，大学生就业市场同样变得严峻起来。高等院校为......
应用型创新人才的培养是一项系统工程,“三螺旋”理论下的人才培养需要政府、企业、高校三方配合,共同承担。高校人才培养模式的滞......
借鉴创新创业三螺旋理论,学校、产业、政府三主体在创新过程中密切合作,相互作用,形成具备创新创业人才培养所需要的＂创业理论知识＋......
剖析“众创时代”专业学位研究生联合培养面临的困境与难题，主张“三螺旋”理论是“众创时代”专业学位研究生联合培养模式优化的理......
文章将以“三螺旋”理论模型为基础，探讨关于大湘南示范区计算机专业本科学创新创业教育质量的教育模式以及实践创新。大湘南地区地......
现代大学制度的价值取向是大学精神、理念的价值具体化。基于美国学者亨利·埃茨科威兹的大学、产业、政府＂三螺旋＂理论模型判断......
本论文以新乡市生物医药产业2006-2015年十年发展历程为案例,应用“三螺旋”理论分析新乡市长期重点支持的战略新兴产业之一——生......
面对数字化生态的新现状及政府引导扶持的空前力度,数字产业迎来了新的历史发展关键时期,数字出版技术技能型人才在需求增速提升的......
文章首先论述了"三螺旋"理论与"三螺旋"理论视域下的高职院校。然后分析了"三螺旋"理论视域下的高职院校教育管理的动力机制,即服......
当前,高校专业教育、创新教育、创业教育分立现象比较明显,为有效解决这个问题,文章借鉴和发展"三螺旋"理论,构建专业教育、创新教......
文章在解读当今大数据、人工智能时代背景、创业教育和众创空间等核心概念,概述"三螺旋"理论以及对内蒙古地区环境进行SWOT分析的......
依据＂三螺旋＂理论,职业教育的服务对象是区域经济,终极目标是创新,创新动力源自政府、产业、大学＂三位一体＂,相对独立又协同运行。基于......
优质旅游发展新时代对旅游院校的社会服务提出了更高的要求,"三螺旋"理论提供了深度产教融合下社会服务模式的创新路径。旅游院校......
从"三螺旋"理论入手,剖析了区域创新驱动发展面临的困境与难题,认为"三螺旋"理论是高校服务创新驱动发展的理论诉求与现实选择,提......
＂三螺旋＂模型是目前国际上研究大学—产业—政府关系的理论基础之一。在此理论基础指导下,世界各国纷纷改变高校的传统职能,开始建设......
党的十九大报告把鼓励创业带动就业作为国内最大的民生问题,创业是解决这一问题的关键途径。但是,根据国家统计局的普查数据显示,......
传统全能主义国家治理模式的弊端随着经济社会发展逐渐凸显出来,尤其是党的十八届三中全会以来,全面深化改革的进程大大加快,使全......
职业院校技能大赛制度是我国推进中国现代职业教育体系建设的一项制度创新。职业院校技能大赛的实践表明,政府、职业院校和企业作......
针对本科机械类专业创新创业教育体系中存在的问题,探索基于"三螺旋"理论和体验式教学有效融合的创新创业人才实践教育培养模式.论......
家庭农场主要从事现代农业规模化、标准化、集约化经营,主要劳动力依靠家庭成员,基本经营单元是家庭,是现代农业的主要经营方式。......
随着知识经济的高速发展,大学教育从"精英教育"转向"大众教育",地方高校不仅肩负传统的教学、科研、服务社会的责任,还肩负培养创......
当前,旅游业已成为扬州市永久性基本产业。扬州市委市政府每年的"3号文件"也成为本市旅游产业发展的政策基础,这无疑对该市中职旅......
小微企业作为非公有制经济的主体,已成为促进西安市经济增长的主力军。近几年,西安市政府高度重视小微企业的发展,但小微企业在发......
人才培养模式是目标、过程和方法维度上的要素相互联系和作用的产物。＂三螺旋＂理论指导下校企合作人才培养模式是基于社会体育指导专......
