第一次提出“核心素养”这一概念是在2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,自此“核心素养......

“一师一优课”平台成立初衷是为了实现基础教育资源的共享，为创新教育发展提供更多的资源保障，提高教育的质量和水n平。要想使教师......

随着时代的发展,我国对于教育事业的质量要求也越发严格,教师在进行教学过程中不仅要将知识传授给学生,还要提高自身的教学质量,做......

在新课程体系的大背景下，得益于当今科学技术的快速发展，现在的课堂教学充分利用网络和信息资源，开展“一师一优课”的新型教学模式，应......

“一师一优课”平台经过几年的积累形成了海量的教育教学资源库,但在实际教学中,如何合理利用数字教育资源提升我们地理课堂的教学......

随着对英语学科核心素养研究的不断升温,为了适应新一轮课程改革的要求和初中英语课堂教学能够在信息技术与教学深度融合的环境下......

通过对"一师一优课"网络平台上牛津英语课程视频和相关素材进行二次开发、运用、评价、经验总结,为"翻转课堂"提供实践与理论基础......

在“互联网+教育”发展的今天,一支粉笔,一台录音机的标配早已满足不了学生的需求。为引领教师专业发展,提高教师教育教学能力,促......

文章探讨了基于主题意义进行初中英语阅读教学对学生发展的重要作用,提出了基于主题意义进行阅读教学的整体思路,并通过"一师一优......

【摘要】数学一直是各个阶段教学的核心。教师也在不断创新教学手段和教学模式来提高数学课堂教学效率，但目前依旧有部分学生和家长......

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伴随着地理教学改革的不断推进,对于学生的地理素养也提出了更高的要求,同时在地理高考试题逐渐变得更加灵活更加注重实践的大趋势......

作为一线教师,＂上好课＂是我们的立身之本,而钻研现代教育信息技术,不断反思教育行为,是提升教学质量的重要环节。今日倡导的智慧教育......