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[会议论文] 作者：吴林芳,
来源：第五届意识形态与舆论研究高峰论坛论文集 年份：2023
网络趣缘群体是以"趣缘"为中心形成的一种圈层化社群,他们活跃在各大网络社交平台,生成了一种圈层文化,即网络趣缘文化。当前网络趣缘群体呈现出群体低龄化、圈层分众化、行为组织化、话语表达边缘化的特点。...在此背景下创生的网络趣缘文化极易产生对抗性,分散主流意识形态凝聚力,趣缘圈层壁垒阻碍主流意识形态的合理介入,网络话语革命动摇主流意识形态话语权。...随着互联网全球化的趋势愈演愈烈,网络趣缘文化为传播主流意识形...
[会议论文] 作者：李启宇,
来源：第九届陈元光文化论坛论文集 年份：2023
＜正＞经过多年的探索、研究,厦门文化始于陈元光已经成为不争的事实。陈元光对开创厦门文化的贡献集中体现在他所创作的五言古风《漳州新城秋宴》。...这一文化特质中"宽容"的成分,集中体现在陈元光的诗作《漳州新城秋宴》中。首先来看看这首诗的写作背景:"蛮獠"作乱失败后躲到海岛...
[会议论文] 作者：王芳, 王海晏, 黄伟, 李游,
来源：第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集 年份：2023
文章基于军校教学活动的特点,指出军校专业课程进行"课程思政"建设的必要性,紧接着给出"课程思政"实施的原则,提出体系化建设"课程思政"的建议。...在此基础上,从思政素材的选取、教学中导入方式的选择两方面阐述了"课程思政"建设的实施路径。最后,以"机载光电技术与设备"课程为例,给出了具体的设计案例,旨在为军校"课程思政"建设贡献绵薄之力。...
[会议论文] 作者：吕本帅,
来源：第十二届全国流体力学学术会议摘要集 年份：2023
这其中,湍流边界层尾缘噪声是风机叶片的主要噪声源,它是由边界层内的湍流在流过翼型尾缘时发生散射引起的。因此,准确描述湍流的统计特性是正确预测尾缘噪声的关键。...Amiet方法是常见的尾缘噪声建模方法,通过此方法建立的...
[会议论文] 作者：黄志强, 翟玉荣,
来源：思政课建设与思想政治工作队伍发展研讨会论文集 年份：2023
自从马克思主义哲学传入中国后,对其的研究就一直面临"中国化"问题,使马克思主义哲学中国化研究成为我国马克思主义理论研究重要课题。但学术界对马克思主义哲学中国化研究主要分政治学视域与现代化视域两种。...其中,围绕现代化建设而开展的马克思主义哲学中国化研究相对新颖,且更为强调马克思主义哲学中国化研究的开阔性。...因此,文章主要从现代化视域切入,对马克思主义哲学中国化研究进行包含基本内涵阐释,研究局限性所在以及...
[会议论文] 作者：莫姣姣,
来源： 年份：2023
课程思政是高校立德树人教学理念的核心,其目的是挖掘课程中相关的思政元素,让学生在有效汲取理论知识、提升专业能力的过程中,树立正确的价值观。...本研究主要是探究在开展课程思政过程中,专业教师与思政教师协同育人的模式如何有效提升课程思政效果,首先分析了在课程思政视域下开展协同育人教学的实际意义,并分析了实际开展过程中存在的问题,最后提出了问题的解决方法及协同育人的有效路径...,以期对相关高校开展课程思政教育起...
[会议论文] 作者：林梅, 张晓露, 周章文, 姚东野, 张铁军,
来源：第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集 年份：2023
在"航空机械设计"课程中以"立德树人"目标,在课堂中设计专业知识和课堂思政的融合,以达到有效的教学目的,提高学生的人文素养及创新能力。...通过挖掘教学内容中蕴含的思政元素,以课程知识体系为载体,使其有效融入教学过程实现课程思政,为培育新时代新型人才的总体目标形成系统合力。在遵循课程自身运行规律的基础上,结合课程内容,深挖...
[会议论文] 作者：,
来源： 年份：2023
为解决课程思政在实施过程中存在思政素材与课程内容不匹配,课程思政融入无标准无参考,以及学校层面对各专业课程思政不易于整体把控与监管等实质性问题,本文提出了一种课程思政建设的建设模式,简单易操作,可复制、...同时,为便于教师备课查找、整理课程思政资源,本文也给出了建设课程思政资源库的实施方案和资源建设的具体做法。...
[会议论文] 作者：,
来源：第七届创新教育学术会议论文集 年份：2023
本文主要研究了在大思政背景下,高职院校思政课教学的改革路径。...在研究中,我们阐述了高职院校思政课教学改革的必要性和意义,并提出了一系列针对思政课教学改革的路径和措施,包括制定教学目标、优化教学内容、改进教学方法、推进信息技术应用、加强教师队伍建设和探索产学研结合的教学模式等方面...本文的研究成果对于促进高职院校思政课教学改革和发展,培养高素质技术技能人才具有一定的借鉴意义。...
[会议论文] 作者：曾璇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
为充分发挥立德树人的主体作用,提高思政课程的教学质量,使其在教学中的应用更加突出。...重点阐述了在思政课程中优化教学设计的重要意义,探讨了如何通过优化教学设计来实现思政课程的优化,从而为推进思政课程向课程思政转型做出自己的贡献。...
[会议论文] 作者：,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
本文立足高职院校工作实际,在大思政和"三全育人"的背景下,对美育与思想政治教育进行创新融合的思考,主要从美育与思政融合的必要性、高职院校美育与思政融合过程中存在的问题、高职院校开展美育与思政创新融合的路径探索等方面进行论述...,并对高职院校美育与思政在体制机制建设、多元评价体系、校内校外开放融合、课堂内外全面融合等方面进行分析,以促进美育与思政在融合上取得创新成效。...
[会议论文] 作者：徐冬梅,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
2020年5月,教育部正式颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措;课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。"...课程思政"将思政元素融入课程之中,能够将课程内容更加丰富化、系统化,促进学生的成长、成才;"课程思政"是深入探索高校育人模式的创新实践,是践行中国特色社会主义大学办学宗旨的实践探索,又是针对"全员、全过程和全方位...
[会议论文] 作者：柳青,
来源：2023年第三届创新人才培养与可持续发展国际学术会议论文集 年份：2023
大学最重要的任务就是为社会培养道德水平较高的综合性人才,大学的思政课程教育就是培养学生道德水平的关键课程。...大学思政评价体系是衡量高校思政课程教育效果的衡量标准,一个健全良好的思政评价体系是进行大学思政课程评价的前提和基础。...在构建良好课程评价体系中必须将人才培养效果作为重要的衡量标准,同时注意测评思政教师的政治素养与能力,将重点放在教学研究以及学习方法设计上,并且思政评价体系要紧紧符合新时代教育部的...
[会议论文] 作者：张新, 苏艳玲, 张蕾, 司乐园,
来源： 年份：2023
高职院校课程思政改革是当前关注的热点问题。...本文对当前邮政特色课程思政建设中存在的思政理念认识不深和思政元素凝练不准等问题进行了深刻剖析,并结合高职院校实际提出思政内容"联而精"、思政资源"多而真"、思政课堂"动而活"和思政设计"便而全"的"四位一体..."课程思政改革方法,将价值引领与课程知识技能体系有机融合,设计出"八步法"思政改革路径,即"思政目标—思政筛选—思政元素—思政案例—思政融入—思政实施—...
[会议论文] 作者：徐清,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
在立德树人大环境下,思政教学既要贯彻到德育和法制课程中,又要与小学的音乐课相结合,这是作为一名音乐老师的责任。...小学音乐课程与思想政治教育相结合,与教育改革要求相适应,充分利用小学思政教育资源,促进学生全面素质的培养,对小学音乐教育的发展有着重大的现实作用。...要在思政教育中建构与音乐课堂相结合的教育战略,要有充实思政教育内容,创新思政教育方法,创设生动的课程情景,提高教师综合素质,开展音乐主题活动,充...
[会议论文] 作者：,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（六） 年份：2023
英语学科具有一定的特殊性,高校英语教学不仅是知识传授的过程,同时也具有价值导向的功能,因此,实施课程思政,能够引导学生形成良好价值观念,使立德树人的教育目标得以实现。...本文简单分析了英语教学课程思政的积极意义,分析了当前课程思政实施存在的问题,并就课程思政的实施路径做出了进一步探讨,旨在促进课程思政的教学效果的改善,充分发挥思政教育育人功能。...
[会议论文] 作者：叶蕾,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究论文集（五） 年份：2023
"课程思政"是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道,该文通过图文展示了课程思政的具体做法,解析了"数字影视后期编辑与合成"课程思政建设的典型案例,研究了"数字影视后期编辑与合成"课程创新,阐述了"数字影视后期编辑与合成..."课程思政教育的实施路径。...
[会议论文] 作者：,
来源：第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会) 年份：2023
研究目的:中国特色社会主义进入新时代以来,党和政府更加重视课程思政建设,习近平总书记发表重要讲话,中共中央办公厅国务院办公厅、教育部等印发文件,对课程思政作出了重要指示和工作安排。...课程思政工作从国家要求到具体实施落地,就需要通过广大教育工作者的积极研究和实践来实现。...其中,深度挖掘课程所蕴含的思政要素和通过恰当的教学方式将课程思政要素春风化雨般的浇灌在学生的心田,是课程思政工作的重点。通过查阅文献,...
[会议论文] 作者：李瑛,
来源：第七届创新教育学术会议论文集 年份：2023
本文旨在研究基于互联网技术的思政课教学模式,通过文献综述和实证研究的方法,探讨互联网技术在思政课教学中的应用、基于互联网技术的思政课教学模式的设计、实践与评价以及优缺点及其改进措施,同时对未来基于互联网技术的思政课教学模式的发展趋势进行展望...研究发现,基于互联网技术的思政课教学模式具有很好的优点,如增强了学生的参与度和积极性,提高了教学效果和质量等,但也存在一些缺点,如缺乏互动性、依赖技术水平等。...
[会议论文] 作者：文东亚,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十一辑 年份：2023
在环境化学课程中融入思政元素,利于加深学生的学习理解,更利于激发学生的学习潜能及主观能动性,满足促进学生素质全面发展的需要。但受到一定客观因素的影响,导致思政元素融入的效果不尽理想。...教师还需立足教学现状,采取有效的措施完善教学体系,使得思政教育的价值得以充分发挥。本文主要对思政元素融入环境化学课程的教学实践意义、问题、对策进行阐述,希望对课程教学改革起到积极参照作用。...
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