搜索筛选:
搜索耗时0.6129秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 367 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：李炜,
来源：2016年全国中医药职业教育年会 年份：2016
中医职业教育是现代职业教育的重要组成部分,现代职业教育的最大特点是产教融合、校院(企)合作的模式,如何使中医职业教育更好的融入到现代职业教育体系中,是急需解决的问题.本文从深化校企合作,推动现代学徒制建设...,校企共建实训平台,发挥社会资源等方面对中医职业教育的运行模式进行探讨....
[会议论文] 作者：周明星,温晓琼,荆婷,吴蓓,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
现代职业教育国际化是经济快速发展、"一带一路"战略实施、职业教育改革转型的需要,本研究通过借鉴欧美等国职业教育国际化经验和诸多学者研究成果,对职业教育国际化的内涵进行了诠释,深入分析我国职业教育现状,认为我国在职业教育国际化上存在政府支持不够...、教育理念不新、师资质量不均、体制机制不全、竞争实力不强等问题,应该从争取政府支持,推进职业教育国际化的进程;更新教育观念,明确职业教育国际化的发展目标;强化...
[会议论文] 作者：马剑平,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
构建中国-东盟职业教育交流合作机制的核心目标就是加快发展职业教育国际化,培养具有国际视野的职业技术技能型人才,实现人才结构和产业技术创新.围绕这核心目标本文试图通过...
[会议论文] 作者：王娟,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
当前,高等职业教育在深化素质教育和课程改革的进程中,面临着巨大的发展机遇,同时也面临着不小的挑战.其中,就是要找到高等职业教育与激励教育的完美融合,在高等职业教育中顺利的推进和渗透激励教育模式,让高等职业教育能够重新焕发出勃勃生机....因此,本文围绕高等职业教与激励教育契合进一步的讨论,简要介绍了当前高职学生的教育现状,并结合高职学生的群体特点和学习实际,提出了在高等职业教育中实行激励教育的必要性和重...
[会议论文] 作者：李庆文,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
随着我国对外开放程度的不断深入以及"一带一路"战略的实施,必须大力推进职业教育国际化.职业教育国际化是服务地方经济发展、深化职业教育改革以及就业国际化的必然要求.当前,我国职业教育国际化存在观念滞后、政策法规不完善...、课程及教学内容缺乏国际化内涵、合作办学形式单一而且项目质量不高等问题.我国职业教育国际化可采取如下策略与路径:一是教育观念国际化,二是建立与完善相关法律法规,三是职业教育院校主动参与国...
[会议论文] 作者：邱同保,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
广西职业教育在国家"一带一路"战略中,有优越的地理位置,深化广西职业教育,推动职业教育上水平和国际化,是一段时期内引领广西职业教育发展的重要方向标.广西职业教育面临历史性发展机遇,将在"一带一路"中发挥突出的作用...
[会议论文] 作者：崔景贵,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
积极职业教育是现代职业教育创新发展的一种价值取向、实践路径和整合建构.追寻积极是现代职业教育发展的理念、内涵与范式,走进积极是现代职业教育实践的基本开端、过程和目标,走向积极是现代职业教育改革创新的希望之路和必由之路....为积极而教,就是要为职业院校立德树人、教学育人而教,为现代职业教育人才培养模式创新而教,为培养高素质的技术技能人才而教.职业院校教师要深刻理解积极职业教育的基本意蕴,自觉树立"为积极...
[会议论文] 作者：何东,陈伟,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
"一带一路"战略实施背景下,职业教育国际化必将成为中国教育"走出去"战略的重要任务.职业教育国际化研究也必将成为我国职业教育的重大研究课题.国际理解教育,作为联合国教科文组织推行70年的一种伟大的全球教育理念和行动计划...,长期不断地致力于建设一个和平、理解和包容的人类家园.国际理解教育与教育国际化的内在联系,使之必然成为职业教育国际化的战略选择.它将大力推动中国职业教育国际化的进程向前发展.而指向职...
[会议论文] 作者：梁媚,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
当代国际社会发展迅速,新技术、新经济发展背景下职业教育国际适应性问题凸显,一方面,职业教育需要面对并满足更为复杂多变的国际社会教育领域需求;另一方面,随着中国-东盟国际经济合作日益加大,中国-东盟国际职业教育随之发展...,职业教育点线面体系需整体动态的可持续优化适应.职业教育发展模式的国际化是一种双向交流.全球化、国际化的教学模式改革与创新发展国际化职业教学理论资源与建立完善的职业教育宣传制度,和提升...
[会议论文] 作者：王建林,
来源：2016年全国中医药职业教育年会 年份：2016
本文探讨了"职业教育"与"人才培养模式"的内涵,深入论述了积极探索职业教育人才培养模式改革的途径和方法:必须善于借鉴国外职业教育人才培养模式的成功经验;必须坚持校企合作、工学结合的成功经验;必须更新职业教育人才培养观念...;必须制定合理的培养目标和培养方案;必须加强职业教师队伍建设;必须不断深化教育教学方式方法改革.只要勇于坚持改革,把握好职业教育人才培养模式的基本规律,尊重人才培养的实践性、开放性和...
[会议论文] 作者：蓝洁,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
中国广西与东盟国家职业教育的合作交流项目包括政府层面推动的"中国—东盟职业教育联展暨论坛"、职业教育培训中心建设、广西各级政府东盟国家留学生奖学金,以及职业院校推...
[会议论文] 作者：罗秋兰,韦娇艳,秦福利,杨胜,韦兰用,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
结合国家职业教育"双师型"教师队伍建设的背景和要求,本文分析了广西中等职业教育"双师型"教师认定的现状和存在的问题,阐述了广西职业教育"双师型"教师认定政策制度设计和实践推进,为广西"双师型"职教师资认定体系建设提供了有益的对策和办法...
[会议论文] 作者：芮福宏,申奕,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
渤海"鲁班工坊"是我国在海外设立的首个职业教育领域的"孔子学院"."...鲁班工坊"是教育部职业教育与成人教育司王继平司长和天津教委副主任吕景泉教授在研讨职业教育国际化时提出的设想.于是,借用这位中国土木工匠始祖名字,"鲁班工坊"四个字便应运而生.在中泰双方的共同努力下,经过...40多天的建设,"鲁班工坊"在今年3月8号正式启用.渤海"鲁班工坊"实现了中国职业教育先进的教学资源在东盟国家落地."...
[会议论文] 作者：鞠红霞,李东航,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
中国与东盟的职业教育合作是一种以知识、技能和人才的流动为主要特征的交易行为.交易成本的高低是合作各方是否开展合作的决定性因素.中国与东盟职业教育合作的交易成本主要由信息成本、协调成本、监控成本构成.当前...,中国与东盟职业教育合作机制存在的缺陷,导致双方职业教育合作的交易成本过高.中国与东盟应该合作建立和完善信息共享机制、合作对接机制和合作监控机制,以降低合作的信息成本、协调成本和监控成本,从而推动双...
[会议论文] 作者：吴平,,
来源：辽宁高职学报 年份：2016
要加快发展现代职业教育,须做到:从全局出发,紧扣现代职业教育理念,把握党中央对职业教育发展的要求,突出中国特色,激发社会力量办学,提高职业教育办学活力,强化政府顶层设计...
[会议论文] 作者：汪荣斌,赵国胜,
来源：2016年全国中医药职业教育年会 年份：2016
提升中医药健康服务人才培养质量,结合高等职业教育内涵建设要求.紧贴行业一线注重职教特性、联系学生实际创新教材形式,提出了中医药高等职业教育教材建设思路与路径,促进教...
[会议论文] 作者：高健,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
社会行业企业对于职业人才的需求呈现多元化特点.由于理念指导和体系机制建设等方面存在一些问题,作为职业人才输出的主力军,职业院校在满足经济发展转变条件下的人才需求方面依然步伐迟缓.运用系统管理等相关理论,关注职业教育现实问题...,分析职业教育体制机制,聚焦职业教育协同创新网络特征,探讨职业教育区域协同发展的实现路径,对于职业院校在职业教育改革...
[会议论文] 作者：冯泽,潘臻荣,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
为了有效推进中国-东盟职业教育交流合作人才培养模式的深化改革,提高中国-东盟职业教育交流合作专业的教学水平和教学质量,应当大力推广中国与东盟国际间产学研合作的人才培...
[会议论文] 作者：顾建华,范炳良,王燕,
来源：中国-东盟2016职业教育发展论坛 年份：2016
江苏和广西两省区在职业教育方面已经形成了长效的合作机制,促进了两地职业教育融合与提升,实现了两地职业教育事业的发展与进步.文章主要分析了苏桂两地职业教育融合与提升...
[会议论文] 作者：田张霞,
来源：2016四川省教育学会教育学专委会年会 年份：2016
黄炎培是我国20世纪最杰出的教育家之一,他毕生关注职业教育.在反思传统教育的基础上,黄炎培认为职业教育目的包含不同的层次.职业教育的具体目的在于谋生与为社会服务,而职业教育的终极目标是“无业者有业、有业者乐业...”.职业教育目的的实现则需要“德”“业”兼修....
相关搜索：
