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[学位论文] 作者：尉吕,
来源：尉吕 年份：2022
在绘画创作领域,蔬果题材越来越受到艺术家们的重视,不仅因为蔬果是花鸟画的一个重要组成部分,更因为蔬果与人们的生活息息相关。《宣和画谱》中记载,南北朝时期,我国便出现了有关蔬果题材的绘画作品。蔬果中蕴藏的文化内涵,反映了人们对生活审美的诉求。如今,......
[学位论文] 作者：夏吕,
来源：夏吕 年份：2022
随着通信技术的发展,高速串行接口广泛应用于以太网、车载芯片和卫星通讯等领域。由于时钟抖动会对高速数据传输的误码率产生直接影响,那么高频且精准的时钟产生电路自然就成为高速串行接口的核心模块。锁相环具有低抖动和易集成等优点,常被用作时钟产生电路。......
[学位论文] 作者：吕掌权,
来源：吕掌权 年份：2022
直线压缩机无曲柄连杆机构,活塞由直线振荡电机直接驱动,摩擦损耗小,可实现长寿命无油或少油润滑。能够根据负载变化,通过调节活塞行程和工作频率实现变制冷量输出,达到节能降噪的目的,因此直线压缩机在家用制冷领域有突出的优势。而自由式活塞结构在运动方向上......
[学位论文] 作者：吕婉婉,
来源：吕婉婉 年份：2022
禁烟标志通常由吸烟符号和禁止符号组成,是奖赏信息和禁止信息共同存在的常见示例。本研究以禁烟标志为例,结合脑电（EEG）和功能磁共振（fMRI）从神经上探索吸烟者中奖赏信息和禁止信息的相互作用。此外,前人关于禁烟标志的研究中多关注于禁烟标志的效果,而吸烟符号对......
[学位论文] 作者：吕巧丽,
来源：吕巧丽 年份：2022
少先队辅导员是少先队员成长发展的引路人,决定着少先队建设的未来走向。目前少先队辅导员的专业发展具体表现出角色定位模糊、职业素养不高、职业倦怠等诸多问题。与此同时,已有研究在很大程度上将一线辅导员饱含着个人经验的“生活世界”隔离在研究之外。实际......
[学位论文] 作者：肖雅,
来源：阜阳师范大学 年份：2022
但长期以来,高校思政课程与“课程思政”没有实现充分融合,导致高校思政课程陷入“孤岛化”困境,因此必须发挥好“课程思政”的作用和功能,推动“课程思政”与思政课程协同育人、同向同行,构建全员、全过程、全方位育人的...“大思政”格局。...
[学位论文] 作者：胡伯辰,
来源：南京艺术学院 年份：2022
吕凤子人物画一共五大题材,分别为仕女、高士、罗汉、农民、肖像。...本文结合吕凤子晚年所著《中国画法研究》和各类吕凤子画册中的人物画真迹,从笔法、设色、构图三个方面总结吕凤子人物画的特征,进而归纳出吕凤子人物画鉴定的主要依据。...在笔法上吕凤子以师古人的游丝描为开端,慢慢形成其自己的笔法风格,他将书法中的篆籀、章草的笔法融入绘画之中,形成精简粗率的用笔;到晚年用笔更加老辣简率、苍劲浑厚,达到略脱行迹、物我两...
[学位论文] 作者：程鑫,
来源：陕西理工大学 年份：2022
吕柟生于明中期,历经成化、弘治、正德、嘉靖四朝,讲学立说三十余载,是有明一代的儒学大家。...当是时,程朱理学日益支离,白沙心学与阳明心学相继兴起,天下学者分归湛若水与王阳明,吕柟则坚守程朱之儒学正统,以践履实学匡扶程朱之支离、心学之空疏,力挽明代学人贵玄远之理而轻实行效用的学术风气。...吕柟自幼受诸良师之熏陶,少年时便有志于圣贤之学。正德年间,文坛复古思潮回流,在这一思潮影响下,吕柟愈慕圣贤之道,为学以先...
[学位论文] 作者：严锦,
来源：华中师范大学 年份：2022
自2016年全国高校思想政治工作会议之后,“课程思政”逐渐受到各学校的重视,成为近些年学校教学改革的重点。...虽然目前课程思政的开展以高校为主,但是基础教育阶段的初中学生也需要精心的引导和栽培,而物理实验中蕴含的丰富的思政元素对于提升学生的思想政治素养有很大的帮助。...在对课程思政和物理实验教学进行概念界定、分析课程思政的特征、理论基础和影响因素的基础上,采用问卷调查法研究初中物理实验教学中开展课程思政的...
[学位论文] 作者：张双,
来源：牡丹江师范学院 年份：2022
2020年5月28日教育部颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》提出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。...一直以来部分老师存在误区,其他专业课教师认为思想政治教育与他们无关,思想政治教育是思政课教师应该履行的责任。因此,长期以来思政课教师处于单...
[学位论文] 作者：张林君,
来源：扬州大学 年份：2022
马政作为中国古代一项具有战略地位的制度,历来倍受重视,对历代马政进行研究,有助于加深对其政治、经济、军事和文化等方面的认识和理解。...唐朝统治者在继承前代马政优良传统的基础上,而又颇多创新性举措,从而保证了唐代马政制度的连贯性。...唐代马政的发展历程,大致可以划分为兴盛——暂衰——复兴——衰微四个阶段,每个阶段的发展轨迹又大致与其间的国势走向相对应。贞观至麟德时期,对应的是唐初马政的兴盛,具体表现为徙马于...
[学位论文] 作者：刘书红,
来源：长江大学 年份：2022
高校思想政治教育工作的主阵地和主渠道是思政课,思想政治教育工作的开展、成效的体现,关键是思政课的针对性与实效性能否实现,是否真正让思政课的理论知识与实践结合,内化于心、外化于行。...新时代对思政课建设与改革有了新的要求和期盼,“大思政课”是面向党和全社会提出的一项思想政治教育工作的重要要求,也是为高校思政课的改革与创新指明了方向,提供了根本遵循。...因此,弄清并掌握“大思政课”的深刻内涵,才能探索善用“大...
[学位论文] 作者：伍慧敏,
来源：海南师范大学 年份：2022
“课程思政”自提出以来,其建设和研究工作在高校展开,高校艺术类“课程思政”教学也正如火如荼的开展,并提出了许多实践性策略。...本文借鉴高校艺术类专业“课程思政”建设教学经验,把握音乐教育和思想政治教育育人目标的共性和特征,探究高中音乐鉴赏的思想政治教育作用。...“课程思政”是中国特色社会主义教育的重要举措之一,要发挥好“课程思政”理念在音乐鉴赏教学的实践意义,挖掘音乐鉴赏作品中所蕴藏的思政元素,实现全方位...
[学位论文] 作者：刘萍萍,
来源：山东师范大学 年份：2022
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,而课堂教学是学校教育的主阵地,追求“育人性”是高校思政课课堂应有的价值取向。...与实践育人、生活育人、专业课育人及日常思想政治教育育人相比,思政课课堂育人更具理论性、情境性、政治性和系统性,在成效地发挥上具有区别于其他育人形式的显著优势。...有效提升高校思政课课堂育人成效,需要将知情意信行看作统一的整体确定育人目标、发现课堂育人不足、分析问题存在的原因,以整体性视野...
[学位论文] 作者：姜嫄,
来源：杭州电子科技大学 年份：2022
“课程思政”是落实立德树人根本任务的重要战略举措,是新时代高校面临“培养什么人,怎样培养人以及为谁培养人”这一根本性问题的新课题。全面推进“课程思政”建设,是高校落实根本任务、解决根本问题的重要途径。...首先是“课程思政”建设的相关学理探索。从历史逻辑方面借鉴前人经验,在理论逻辑方面厘清其内涵、价值以及与“思政课程”的关系,在现实逻辑方面体现出“课程思政”在社会主义办学方向、落实立德树人根本任务以及高...
[学位论文] 作者：李俊龙,
来源：西安工业大学 年份：2022
教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出,“课程思政”要紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题展开。...将革命文化融入“课程思政”既是高等教育教学目标的要求,也是教育教学内容的需要,是“课程思政”的应有内容。...“课程思政”作为一种创新型教育理念,把思想政治水平,思想政治觉悟作为人才培养的首要任务,并赋予了课堂教学以更强的生命力和更...
[学位论文] 作者：高启隆,
来源：云南师范大学 年份：2022
立德树人是我国学校教育的核心任务,其教育理念的实现与否是检验我国各阶段教育成果的根本标准,也是课程思政的最终目标成果。...课程思政的提出是我国教育实现立德树人的重要战略举措,凸显教育体系的思政品德教育作用。...教师课程思政能力对思政教育融入各类课程教学的效果至关重要,高校公共体育教师课程思政能力评价指标体系的研究,在理论方面,可以丰富体育课程思政建设的理论;在实践方面,有利于高校公共体育教师课程思政能力的...
[学位论文] 作者：赖倩,
来源：广西大学 年份：2022
人工智能技术与高校思政课的融合发展的智能教育转型时期,高校思政课教师的角色也发生了变化。...为实现高校思政课教学智能化和信息化,解决高校思政课教师的角色在教学中与智能技术的冲突与难题,保持高校思政课教师角色的立场与张力,人工智能技术应用下高校思政课教师的角色适应势在必行。...因此,本文遵循理论与实践相结合的理念,以高校思政课应用人工智能为研究背景,分析人工智能技术与高校思政课教师角色适应的相关性,通过调查...
[学位论文] 作者：张应平,
来源：东北师范大学 年份：2022
思想政治理论课（以下简称“思政课”）是落实立德树人根本任务的关键课程。统筹推进大中小学思政课一体化建设是深化新时代思政课改革创新的一项重要工程。...相较于作为思政课组成部分的课程目标、教学方法、实效评价等子系统,思政课内容子系统在思政课建设中更具有根本性地位。...因此,加强对大中小学思政课内容一体化建设的研究既是统筹推进大中小学思政课一体化建设的基础性工程,也是推动新时代思政课内涵式发展的必然要求。本文在...
[学位论文] 作者：张秀梅,
来源：北京外国语大学 年份：2022
新媒体的快速发展加速了信息的流动,移动互联网成为影响高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）教学效果的重要因素。在急剧变革的时代,高校思政课如何改革以应对科技的迅猛发展成为亟待解决的重大课题。...高校思政课的教学方法是实施教学活动的重要工具,把其作为改善思政课教学的切入点打通思政课教学改革既是移动互联网快速发展背景下的现实需要,也是积极提升思政课教学效果的明智选择。...
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