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[学位论文] 作者:颜庆卫,, 来源: 年份:2008
本文是研究清代书法家的行书的一篇专题性论文,全面、深入地分析、论述了行书风格的来源、特征和影响。本文从行书风格的形成与演变与对行书的具体...
[学位论文] 作者:林凡强,, 来源: 年份:2012
在金石书法入画的研究和实践上,是一位值得研究的艺术家,特别是在中年以后,特别的强调金石书法入画。扬州地区的花鸟画家成了主要学习的对象,在地域来看,...
[学位论文] 作者:娟, 来源:娟 年份:2021
,中国近代著名教育家、文字改革家、佛学家。其一生事业主要集中于师范教育及佛学活动两个领域。...在主持通州民立师范学校及主政南京高等师范学校时期,秉持教育救国思想,江于新教育体制下围绕人才培养等作出了诸多开拓性的教育创举,是中国教育近代化先驱。...江教育事业尤为突出,诸多教育思想至今仍闪耀着理性的光辉。其集教育家与佛学家双重身份为一体,...
[学位论文] 作者:徐海,, 来源: 年份:2010
是晚清艺术史上最为重要的艺术家之一,书画印三个方面都有巨大的成就和影响力。的篆刻的成就和思想、风格的形成,是与其崇实尚用的经世理念、金石学的研究以及其...
[学位论文] 作者:王燕祯,, 来源: 年份:2017
作为晚清印坛巨擘,以其独特的印学思想及印风,对后世产生巨大的影响。在篆刻上拥有独特的创造能力,其印章款识亦是如此。印章款识是中国古代印论重要的重要组成...
[学位论文] 作者:罗浩,, 来源:湖北美术学院 年份:2019
本文运用地域研究学科的方法,将同治年间入京前及在京期间与北京书法金石圈的互动,将艺术作品的金石趣味与活动放在大的社会背景下思考。...通过查阅和梳理有明确纪年作品,对年表的梳理,从时间轴上分出三个重要的时期。...本文重点在于其在同治二年第一次进京至同治十一年分发江西为止,从其的交游对象生平、地位、身份、家学进行整理分析以及往来信札所述分析其书法风格转变的内外因素,对艺术风...
[学位论文] 作者:申明英,, 来源: 年份:2009
翔,当代语文教育名师,在作文教学中倡导“绿色作文”,去除灰色污染。本文采用经验总结法对翔“绿色作文”教学的成功经验进行总结,从中汲取有益的信息,以求为中学作...
[学位论文] 作者:朱峰,, 来源: 年份:2015
是中国传统的文人艺术家,精通中国传统的文人艺术,即诗书画印这四种艺术门类,并且均取得了很高的建树。在从事的众多艺术门类中,他的篆刻艺术影响最为深远,在我...
[学位论文] 作者:魏俊宇, 来源:魏俊宇 年份:2020
是清代中晚期极具代表性的一位艺术大家。书、画、印三方面皆有较高造诣,其书法兼备篆、隶、楷、行四体且极具个人风格特色。他的隶书融入北碑笔法,开辟了一条全新的隶书书写道路。...本文以隶书作为主要研究内容:第一章,对隶书风格作分析考辩,首先概述历史背景下的,其次从他对汉代碑刻、北碑书法以及邓石如隶书的取法与借鉴展开论述;然后是隶书与同一时代隶书书家的风格比对...第二章,主要分析...
[学位论文] 作者:边颖,, 来源:湖北美术学院 年份:2018
在篆刻边款上取得的巨大成就相比,后人对其边款艺术的深入研究显然还不够。以往对边款艺术的研究往往零星地分散在对其的综述文章中,多侧重于具体的刀法、技法...
[学位论文] 作者:孙雪源,, 来源:长沙理工大学 年份:2020
在清代艺术史上,是成就最高的艺术家之一。从青年时代起,就刻苦致力于经学、文字训诂和金石考据之学,取得了相当的成就。不仅如此,在诗歌创作方面也颇有成就。...出生于风雨飘摇的晚清时期,历经了里居会稽,追随缪梓,温、闽避乱,京城客居,鬻艺捐官和江西宦游这几个时期。一生交游颇广,主要有江湜,魏锡曾,胡澍,沈树镛,潘祖荫等。...
[学位论文] 作者:曹锋,, 来源:中国艺术研究院 年份:2019
是晚清书画印大家。他的书法质拙朴厚,极富金石意味;他的绘画开创了金石画风,对“海上画派”有很大的影响;而他的印章边款更是独树一帜,开辟了一代新风。...本文以《印章边款研究》为题,深入挖掘边款的创新价值,对其产生的背景,创新点,印面与边...
[学位论文] 作者:丁小婉,, 来源: 年份:2011
晚清画家(1829—1884)诗书画印兼擅,他以其出色的艺术创新能力,影响了后世一大批画家,也为中国近现代美术开辟了一条崭新的道路。绘画风格的形成不仅是多重文化...
[学位论文] 作者:向秋玲,, 来源: 年份:2012
是我国清代中后期著名的花鸟画家。其写意花鸟画设色浓艳古厚,瑰丽华美。本文的研究主要以写意花鸟画的色彩技法为主题,探析其审美特征,以填补对写意花鸟...
[学位论文] 作者:李玉星,, 来源:西北师范大学 年份:2016
绿色文言文教学是翔老师提出的文言文教学理念,它适应汉语的特点,在文言文教学中显示出了极其强大的生命力。本文主要采用文献研究和案例研究的方法,对翔老师文言文...
[学位论文] 作者:田有杜, 来源:中国美术学院 年份:2023
篆书(小篆)在经过宋元明的沉寂低迷后重新达到顶峰,篆书名家星光灿烂,百家争鸣,邓石如、吴让之、堪称有清一代篆书的三座高峰。...吴让之和篆书都出于邓石如篆书系统,有共同点,但他们最终的篆书面貌却截然不同,本文以邓石如为前提,运用比较研究的方法从吴让之、取法来源即对秦汉、六朝碑版取法,对邓石如取法,...
[学位论文] 作者:张琦, 来源:天水师范学院 年份:2023
当明白了“再也不能那样活”后,翔很快由“应试教育的急先锋”一跃成为“教学改革的过河卒”,坚定地走上了“除灰布绿”的道路。...在坚持一贯的“涵泳咀嚼,强化诵读”“咬文嚼字,揣摩语言”“创设情境,联系生活”等基本方法的基础上,翔形成...
[学位论文] 作者:茂竹, 来源:成都大学 年份:2020
是清代碑学的集大成者,篆书史上,从秦李斯、东汉袁安碑和袁敞碑、到唐李阳冰,都未曾跳出玉箸篆的圈子。...清代邓石如用长锋羊毫掺杂隶书笔意书写篆书;更具创新,将魏碑笔法融入到篆书中,打破了小篆的单一用笔方法,革...
[学位论文] 作者:刘恒章,, 来源: 年份:2010
清代碑学大兴,何绍基、是清代碑学思想典范而成功的实践者。二人学书都从颜真卿入手,都受碑学思想影响,然而,他们行草书风格却差异较大。究其原因,一是两人家学、经历...
[学位论文] 作者:候丹丹,, 来源:陕西理工大学 年份:2020
本论文通过研究读写结合的理论内核与问题表现,结合翔老师的阅读教学与写作教学实践研究,总结翔老师的“读写结合”成果和经验。...
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