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[学位论文] 作者:牛学敏,, 来源:华中师范大学 年份:2008
2004年普通高中新课程改革的试点,推动了新课程下的高考改革。2007年首次举行新课程下的高考。质量是高考的生命力所在,因而人们高度关注新课程下的高考质量。新课程下的高考...
[学位论文] 作者:王业茂,, 来源: 年份:2008
语文新课程蕴含着的先进的教育理念,对语文阅读教学活动起着指引方向的重要作用。优化语文新课程阅读教学的设计,是践行新课程理念、实现新课程目标的一个重要途径,是提高阅...
[学位论文] 作者:彭胜武,, 来源: 年份:2008
2004年秋开始的高中物理新课程实验,已从高一至高三走完一个轮回,因此有必要对高中物理新课程的实验情况进行调查研究,为其深入推进提供借鉴。为掌握物理新课程倡导的科学探...
[学位论文] 作者:陈建军,, 来源: 年份:2008
《科学新课程中科学实验探究活动的设计》简称(《设计》),立足于基础教育改革的需要,着眼于适应科学新课程的实施,以科学探究学习理论为指导,贯彻新课程理念,紧扣课程目标,充...
[学位论文] 作者:张秀,, 来源: 年份:2008
农村地区是实施新课程改革的主要阵地,关注农村地区数学新课程的实施现状,是数学新课程改革的必然走向。由于教师和学生分别是新课程改革的直接实施者和受益者,他们对数学新...
[学位论文] 作者:邱福明,, 来源: 年份:2008
新课程语文教育改革与发展水平同人们的期望和要求之间出现了落差,人们对语文教育的不满意程度也在不断加大,批评新课程语文教育的话语也渐渐多起来。一时间,新课程语文教育...
[学位论文] 作者:范恒,, 来源:上海师范大学 年份:2008
新课程实施以来,无论是教师的教学方式还是学生的学习方式都发生了可喜的变化,改变了过去那种比较沉闷、压抑的课堂气氛,教师和学生都得到了自由和解放。新课程课堂教学的...
[学位论文] 作者:陈璇,, 来源: 年份:2008
当前新课程正如火如荼地在全国范围内开展,正经历新课程教学的老师们,无不思索着如何践行新课程理念的问题,纷纷在各自领域内尝试着探究、合作、自主等新课程所倡导的学习模...
[学位论文] 作者:蔡莱莉,, 来源: 年份:2008
2001年我国正式启动义务教育新课程改革。新课程以“为了每一个学生的发展”为价值追求,在课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面作了很大的突破和创新,语...
[学位论文] 作者:罗爱斌,, 来源: 年份:2008
2004年秋季山东、广东、海南、宁夏率先进入高中新课程实验,2007年湖南省的新课程改革也正式拉开帷...
[学位论文] 作者:殷树凤,, 来源: 年份:2008
本文从新课程改革、构建和谐社会教育的选择等大背景下独辟蹊径,把建立和谐师生关系当作是新课程实施与教学改革的前提和条件,当作是新课程实施与教学改革的内容和任务。旨在...
[学位论文] 作者:李姣姣,, 来源:新疆师范大学 年份:2008
随着新一轮普通高中新课程改革的推进,新课程对高中教师的专业发展提出了新要求。普通高中教师的专业发展与新课程的适应性程度是制约高中新课程实施的重要因素。因此,本研究...
[学位论文] 作者:李仁勇, 来源:河北大学 年份:2008
新课程改革的提出是为了适应从应试教育到素质教育的转变,然而,新课程进行至今,却出现了瓶颈,改革的内容随时更新,但是却没有明显的效果,我们的教育仍然在应试教育上转圈。自新课程...
[学位论文] 作者:江赠英,, 来源:福建师范大学 年份:2008
高中政治新课程实施的一个重要着力点,就是要转变学生的学习方式。而课堂教学又是实施高中政治新课程的主渠道。因此,关注课堂教学方式的变革,寻找教学创新之路,是新课程学科...
[学位论文] 作者:吴洪华,, 来源: 年份:2008
当前,我国正在推进基础教育课程改革,为了科学、有效地实施新课程教学,广大教师必须树立与新课程相适应的教学观念,掌握新课程的教学策略,有效教学的理念与策略便是其一。历...
[学位论文] 作者:丁华春,, 来源: 年份:2008
2003年9月我省整体正式进入新一轮基础教育课程改革,到2007年7月,初中物理新课程已经整整实施了两轮,新课程实施以来现状是什么?课改取得了哪些成果,又遇到了那些问题?广大教...
[学位论文] 作者:殷述新,, 来源:华东师范大学 年份:2008
分析历史上世界各国的课程改革,其失败的最主要原因不是课程本身的问题,而在于新课程根本就没有得到落实。当前正值我国高中地理新课程改革的关键时期,为使新课程能取得切实...
[学位论文] 作者:陈霞,, 来源: 年份:2008
把国家的意志、专家的思想、新课程的理念真正转变为千百万教师的教学行为,这是新课程改革能否成功...
[学位论文] 作者:朱敏,, 来源: 年份:2008
新课程改革呼唤新的高中数学课堂教学评价标准,我们应该对新课程理念下的高中数学课堂教学评价标准进行重新思考和定位。本文对新课程理念下高中数学课堂教学评价标准和量表...
[学位论文] 作者:徐志军,, 来源: 年份:2008
教育评价是教育学上的一个重要部分,而随着新课程改革的不断推广,新课程倡导的评价方式也在影响着传统教育评价体系。形成性评价(Formative Assessment)是新课程所提倡的评价...
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