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[学位论文] 作者：张英,,
来源： 年份：2015
当前,教学设计应用广泛,越来越多的教学设计模式被提出来。教学设计多维的概念定义、研究定位、研究取向导致众多繁杂的教学设计模式难以被学习者应用和掌握,本研究基于此从...
[学位论文] 作者：王群,,
来源： 年份：2013
教学设计是对外汉语教学中不可或缺的一部分，是教学实践的环节，是对外汉语教学理论和实践的桥梁。教学设计的好坏直接影响到教学的质量和学生学习的兴趣。教学设计是对一篇课文...
[学位论文] 作者：朱彩兰,
来源：山东师范大学 年份：1999
该文从教学设计的理论基础出发,结合课件制作过程中的实际经验,着重分析了CAI课件制作的教学设计过程以及课件设计时所遵循的一些原则.教学设计过程包括学习者分析、教学内容...
[学位论文] 作者：王慧,,
来源： 年份：2012
教学设计的重要性，不言而喻。对于教师来说，教学设计是教师品味与深入了解教材之后，为课堂教学而描绘的蓝图；对于学生来说，教学设计质量的高低，直接影响到学生学习和接受新知识、新...
[学位论文] 作者：陈金晶,,
来源：吉林大学 年份：2012
课堂教学设计是教学过程的一个重要组成部分，教学过程的发展都是在教学设计的指导下进行的。在教学心理学和教学设计的理论指导下，针对可能会影响对外汉语教学的各种主客观因素...
[学位论文] 作者：郅玉洁,,
来源：山东师范大学 年份：2017
以“教”为主的教学设计模式是较早兴起的教学设计模式,有着丰富的理论基础,强调发挥教师的主导作用。随着信息技术的发展以及人们教育观念的改变,以“教”为主的教学设计模...
[学位论文] 作者：李慧,,
来源： 年份：2012
语文教学设计属于学科教学设计，它是从教学设计的一般原理出发，结合语文学科特点，按照语文课程的教学目标和要求，根据教学内容和学生认知规律，结合教师的自身特点和优势，对教学过程...
[学位论文] 作者：王若霆,,
来源：吉林大学 年份：2015
教学设计是实施课堂教学活动的蓝本，教学设计的好坏不仅关乎学生的学习兴趣，更影响到课堂的教学质量。优秀的教学设计可以有效地将教学理论和实践联系在一起，提高课堂效率，巩固教...
[学位论文] 作者：钱研,,
来源： 年份：2006
一般认为,教学设计作为一个独立的学科体系诞生于20世纪60年代,至今只有半个世纪的历史,对教学设计的思想进行评述,可以使我们对各个时期指导教学设计的多种思想有一个全面的...
[学位论文] 作者：张润芝,
来源：北京师范大学 年份：2008
本研究是围绕“以学习活动为中心的教学设计”展开，属于学科化教学设计技术研究，所选学科为中学物理。在此之前，针对学科化教学设计技术的研究主要包括中学数学和化学。本研究借...
[学位论文] 作者：张霞,,
来源： 年份：2005
本文对基于新课程理念的中学化学教学设计进行了理论和实践研究。文章回顾了教学设计的历史,对教学设计的定义、组成、理论基础等进行综述,对已有教学设计的经验和不足进行分...
[学位论文] 作者：,
来源：福建师范大学 年份：2023
逆向教学设计是针对常规教学设计而言的教学设计模式,要求教师改变原有的“由因导果”的教学设计思维,转变成“执果索因”的教学设计思维。具体流程是先确定教学目标、再设计评价标准、最后开展学习活动。...与常规教学设计的设计流程相比,逆向教学设计的优势具体体现在两方面。一方面教学目标对教学过程的指导作用更加明确。...
[学位论文] 作者：邵宇婷,,
来源： 年份：2012
无论是对外汉语教学还是一般学科的教学，课前的教学设计对于教学过程的顺利进行，对于教学效果的体现都是至关重要的。尤其在对外汉语教学中，教学设计作用的体现则更为明显。对外...
[学位论文] 作者：蔡奎程,,
来源： 年份：2009
教学设计是影响和决定网络课程质量的重要因素,与传统教学设计相比,网络课程教学设计这一崭新的教育研究领域对于很多教育工作者来说都是比较陌生的、难于把握的。美国是开展...
[学位论文] 作者：陈亮,,
来源： 年份：2008
教学设计就是旨在促使教学活动更具生命性、发展性与有效性的一种活动。体验式教学设计摒弃传统教学设计中以知...
[学位论文] 作者：张兴月,,
来源：山东师范大学 年份：2017
“主导-主体”教学设计模式是以“教”为主和以“学”为主的教学设计模式联合的产物,吸收两者的长处,避免其短处。其核心在于既要发挥教师的主导作用,又要充分体现学生的主体...
[学位论文] 作者：惠银东,,
来源： 年份：2005
教学设计是教师进行教学工作不可缺少的重要环节,教学设计的成功与否是决定上好课的决定性因素,是上好课的先决条件。因此,能否科学地综合考虑各方面的因素进行课前准备和规...
[学位论文] 作者：钟志贤,,
来源：电化教育研究 年份：2004
论文根据教学设计研究与实践的发展走势，以知识时代对人才素质要求的偏向为参照，以促进学习者发展为宗旨，针对客观主义教学设计范型的局限，建构了面向知识时代的教学设计框架。研...
[学位论文] 作者：汤锦梁,,
来源： 年份：2008
本文首先从矩阵的历史背景出发,针对高中课标课程的需要,提出该专题教学设计研究的必要性;其次,在界定数学教学设计概念的基础上,指出数学教学设计的指导思想和两种基本类型;...
[学位论文] 作者：王梅芳,,
来源： 年份：2013
数学教学设计是一线教师普遍关注的话题之一．怎样进行教学设计，才能使课堂教学效果更好，是值得每一位一线教师认真思考的问题．本文从教学设计的视角，采用定性研究为主定量研究为辅...
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