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[学位论文] 作者：张霞,,
来源： 年份：2005
本文对基于新课程理念的中学化学教学设计进行了理论和实践研究。文章回顾了教学设计的历史,对教学设计的定义、组成、理论基础等进行综述,对已有教学设计的经验和不足进行分...
[学位论文] 作者：惠银东,,
来源： 年份：2005
教学设计是教师进行教学工作不可缺少的重要环节,教学设计的成功与否是决定上好课的决定性因素,是上好课的先决条件。因此,能否科学地综合考虑各方面的因素进行课前准备和规...
[学位论文] 作者：田明丽,
来源：西南师范大学 西南大学 年份：2005
本文以教学设计为切入点，结合大学物理实验课程特点，运用理论分析法、文献研究法并结合自己以及国内同行丰富的教学案例，深刻分析并探讨了大学物理实验探究教学设计在确定目...
[学位论文] 作者：刘泳霞,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2005
课堂教学设计是“历史与社会”课程改革成败的关键。“历史与社会”课堂教学设计的核心理念是:以学生发展为本,即促进全体学生的发展、着眼学生基本素养的全面提高和引导学生...
[学位论文] 作者：竺丽英,,
来源： 年份：2005
教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题,是现代课堂教学的必要环节。新课程改革试行以来,教学设计作为一个热点,被中学化学教学界纷纷倡导和应用,但由于对教学设计理论...
[学位论文] 作者：倪宏志,
来源：北京师范大学 年份：2005
本文从教学设计角度出发，研究了新课程下信息技术与新课程整合方面的问题。 本文分析了国际与国内的信息技术与课程整合教学设计的现状，研究当前信息技术与新课程整合的教学...
[学位论文] 作者：付先军,
来源：山东师范大学 年份：2005
本文探讨了“主—辅”教学系统设计是对基于网络的中师信息技术课程的教学设计模式的探讨，是在参考了“教师为主导，学生为主体”的教学设计模式之后，在“以学为主”的教学设...
[学位论文] 作者：袁顶国,,
来源： 年份：2005
首先,导源于世界课程与教学改革的一体化研究取向,立足于当前初中数学教学设计实践中,要么过分强调以“教师”为中...
[学位论文] 作者：李淑堃,,
来源： 年份：2005
本文在已有研究的基础上,对当今教育改革方向和大环境作了描述和分析,提出了把整合营销传播理论(下称整合传播理论)引入到教学设计中来。传播理论一直以来就是教育技术学的基...
[学位论文] 作者：任秀华,
来源：北京师范大学 年份：2005
本论文针对目前企业培训中基于学习与绩效整合的研究中的不足，在理论研究和经验研究的基础上提出了企业培训的教学设计原则，在此基础上提出了完整的基于学习与绩效整合的教学设...
[学位论文] 作者：马青青,
来源：天津师范大学 年份：2005
本课题以有意义学习理论、建构主义理论为理论依据，以高中化学教学实践为基础，从化学概念的特性出发，初步探索了运用概念图工具软件进行教学设计的过程，为信息环境下的中学化...
[学位论文] 作者：李寅杰,
来源：辽宁师范大学 年份：2005
信息化教学设计研究对我国...
[学位论文] 作者：付桐,,
来源： 年份：2005
在中学物理实验教学过程中,探究实验教学是行之有效的实验教学形式之一,本文针对中学物理探究实验的教学设计进行了理论与实践的探索。第一部分,本文从理论上概述了探究实验...
[学位论文] 作者：许清波,,
来源： 年份：2005
为了更有效地培养中学生的数学问题解决能力,提高中学数学教师数学问题解决课堂教学设计水平,从分析优秀的数...
[学位论文] 作者：郑颖,
来源：华东师范大学 年份：2005
本论文在详细阐述GBS的基本概念、基础理论的基础上,根据笔者自身对这一理念的理解,同时借鉴国内外专家的研究成果,尝试探讨GBS的教学设计及其数字化平台的开发.GBS是典型的...
[学位论文] 作者：李铁军,,
来源： 年份：2005
本文从叙述生物学课程改革的社会背景入手，阐述了依据当今生物学课程改革和《普通高中生物课程标准》(以下简称为《课标》)的基本理念，高中生物教学设计的研究实践过程。旨在探...
[学位论文] 作者：胡小勇,,
来源： 年份：2005
本论文构建信息技术支持的问题化教学设计理论,并进行了相关实证。文常主要分为理论解析、模式阐释、教学实证三部分: 在理论解析部分,本文首先针对课程改革与教育信息化...
[学位论文] 作者：沈华锦,,
来源：江西师范大学 年份：2005
随着因特网的普及和E-Learnng的快速发展,国际教育技术界在总结近十年网络教育实践经验的基础上,利用Blended Learning(以下简称BL)原有基本内涵并赋予它一种全新含义:把传统...
[学位论文] 作者：钟学红,,
来源：江西师范大学 年份：2005
研究教育思想、模式和方法发生的变化,是实施素质教育、培养学生创新能力、迎接下一世纪挑战的最重要工作。MiniQuest是一种网络环境下面向探究的学习活动,它是由教师设计的...
[学位论文] 作者：林雪芬,,
来源： 年份：2005
本研究的主要内容包括:分析高中信息技术课程中“问题”的选择及其基本特征;探讨高中信息技术课程中问题解决教学设计过程;应用“问题”选择模型和问题解决教学设计过程,以具...
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