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[学位论文] 作者：李慧,,
来源： 年份：2016
人是情境中的人,教学是情境中的教学。师生成长、教学活动都在特定情境中进行,教师面对教学这一特殊活动,其教学情境能力显得尤为重要,一方面唤醒教师的自主专业发展意识,促...
[学位论文] 作者：徐璐,
来源：河北大学 年份：2016
本实验通过测量不同方面的情境转换下词语的回忆正确率,试图考察情境转换对定向遗忘的影响。我们从想象情境和学测的物理情境两个方面,对其进行了研究。实验一令学习和测试的...
[学位论文] 作者：朱青,,
来源：福建师范大学 年份：2016
随着教育改革不断深入,初中化学命题涌现出大量的情境性试题,研究表明,目前其编制存在一定的问题。而由经济合作与发展组织(OECD)创立的国际学生评价项目PISA对改善我国情境...
[学位论文] 作者：张翠改,,
来源： 年份：2016
小学低段识字情境教学是指在识字教学中情境教学法的充分运用,凭借生活展现情境、实物演示等情境教学法的手段,结合低学段儿童的认知特点和接受能力,适度地挖掘汉字的历史文...
[学位论文] 作者：蒋兴邦,,
来源：山东师范大学 年份：2016
学习情境对于学生学习的重要性越来越多地被初中物理教师所意识到,而目前对情境教学的探索为更多的教育研究者所青睐。在中学教学中,教师通过创设恰当的情境,让学生联系自己...
[学位论文] 作者：赵子航,,
来源：辽宁师范大学 年份：2016
当前,情境教学作为教育教学领域一大研究热点,受到越来越多教师的关注和重视。在新课改中,倡导实施情境教学,教师要引导学生入情入境,感受情境中的物理知识,增强学生物理兴趣...
[学位论文] 作者：龚敏敏,,
来源：福建师范大学 年份：2016
《全日制义务教育英语课程标准解读(实验稿)》提出,小学英语教学“应该重视科学地设计教学过程,努力创设知识内容、技能实践和学习策略都很丰富的情境。”情境教学研究是当前...
[学位论文] 作者：阮盼,,
来源：华东政法大学 年份：2016
犯罪情境预防理论为有效、持续地改变犯罪情境,采用确认、管制、规划、调节等多种方式从而产生影响行为人理性选择的效果,减少犯罪机会情境因素以及促成情境因素,从而达到犯...
[学位论文] 作者：曾尚慧,,
来源：湖北师范大学 年份：2016
情境教学在近些年初中英语教学改革中受到高度重视。尤其是在新一轮课程改革的推动下,越来越多的英语教育者逐渐关注情境教学在英语教学中的意义。情境教学受到高度重视的原...
[学位论文] 作者：杜佳玉,
来源：西南大学 年份：2016
暴力电子游戏的合作情境指玩家在游戏中一起合作完成任务,而竞争情境指玩家之间互相对抗,两者都会影响玩家的合作行为。然而,由于实际的游戏情境中同时存在合作与竞争情境,本...
[学位论文] 作者：桂彬,,
来源：河南理工大学 年份：2016
随着移动计算、物联网、情境服务和服务计算等相关领域的发展,情境感知服务系统已经开始应用于家居生活、医疗服务、旅游咨询、矿业生产等诸多领域。根据现有的研究,其开发过...
[学位论文] 作者：吴路路,,
来源：鲁东大学 年份：2016
情境创设技能是化学师范生应掌握的基本教学技能之一。调查分析化学师范生在课堂教学中的情境创设水平,发现其在创设情境时呈现的特点和存在的问题,能够为改进职前化学教师教...
[学位论文] 作者：王立娜,,
来源： 年份：2016
而李吉林老师的情境作文教学是解决小学作文教学的一个重要改革模式。李吉林提出的“情境作文...
[学位论文] 作者：叶琼,,
来源：江西师范大学 年份：2016
历史情境教学法重建学生精神生活,注重认知、体验、感悟等生活形式的统一,通过情境的设计赋予学生生活意义和生命价值,让学生成为学习活动的主体,个体生活的主体以及社会活动...
[学位论文] 作者：姚玉婷,,
来源：苏州大学 年份：2016
在初中阅读教学中创设适宜的问题情境,有助于引导学生进行探究学习,促进语文素养的综合提升,是具有教学实践意义的重要课题。本文首先对初中阅读教学问题情境创设的相关概念...
[学位论文] 作者：龙瑞俊,
来源： 年份：2016
在产品设计的过程中引入情境分析的方法能够归纳出设计关键信息,使产品更好地适应于未来应用的情境,因此在产品设计中引入情境分析的方法具有积极意义。...本文在对情境分析的理论进行研究的基础上,分析了老年人健康监护产品设计过程中进行情境分析的方法,归纳了情境分析在老年人健康监护产品设计中的应用,并总结了老年人健康监护产品设计过程中情境分析工作的流程,并以血压计为例进行了详细的分析与设计...
[学位论文] 作者：李争,
来源：西南交通大学 年份：2016
项目知识情境是伴随着项目知识创造、获取、共享、应用与传递等知识组织过程的环境场景、背景等信息的描述,是项目知识的重要组成部分。项目知识包含着相应的项目知识情境信...
[学位论文] 作者：龙倩,,
来源：湖南师范大学 年份：2016
情境教学法是在20世纪20-30年代兴起的一种多应用于语言教学的教学方法,在外语教学中应用尤为广泛。它重视口语教学,重视句型,重视听说,强调情境感知,主张创设情境,通过在情...
[学位论文] 作者：张肖丽,,
来源：华中师范大学 年份：2016
情境教学是儿童教育家李吉林在二十世纪七十年代末提出的,虽说至今已过去了几十个年头,但情境教学没有随着时间的推移而消亡,反而越来越有生命力,仍然有许多研究者在研究与实...
[学位论文] 作者：吴路,,
来源：南京师范大学 年份：2016
课堂教学情境的合理创设对促进学生的发展具有重要价值,因而受到普遍关注。从已有研究来看,隐性知识的视角下探究课堂教学情境创设的相关研究较为缺乏。本研究致力于隐性知识...
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