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[学位论文] 作者：顾嘉宜,,
来源： 年份：2013
本研究从苏教版《牛津小学英语》教科书入手，对小学英语教科书中的空无课程进行较为详尽的研究，并认为：教科书中的空无内容总是客观存在的，并且它的存在往往是基于一定目的而产生...
[学位论文] 作者：陈夏,,
来源： 年份：2013
作者在认真分析国内外小学英语分层教学的研究现状以及研究成果的基础上，以因材施教理论、教学过程最优化理论、掌握学习理...
[学位论文] 作者：何丹,,
来源： 年份：2013
针对国内外小学英(外)语教师课堂教学语言运用现状的对比及研究,并结合笔者的亲身实践和调查,发现目前国内的小学英语教师课...
[学位论文] 作者：张广丽,,
来源： 年份：2013
小学英语教学是作为英语学习的启蒙阶段，随着年级的升高和学习难度的增加，就会出现一个特殊的群体——小学英语学困生。本文主要分为四个部分：第一部分是主要阐述了国内外对学困...
[学位论文] 作者：居梅芳,,
来源： 年份：2013
从2001年新课程实施以来，我们发现随着对新教材的使用，上海小学英语教师在教学观念、教学方法和技术等方面发生了深刻的变化。然而我们可以发现传统教学中单元各个板块的教学还...
[学位论文] 作者：高贝宁,,
来源： 年份：2013
小学阶段，学生心理及认知发展的特点决定学困生转化存在极大的可能性，转化小学英语学困生对于...
[学位论文] 作者：胡天秀,,
来源： 年份：2013
小学英语是基础教育中重要的一门学科，是开启学生学习兴趣的钥匙。其地位和重要性显而易见。教师和学生在实际使用教科书中也面临着许多问题。教科书是教学的媒介，更是实施新课...
[学位论文] 作者：魏超,,
来源： 年份：2013
随着教育改革的深入，农村地区基础英语教育发展的情况受到广泛关注，农村小学英语教师的专业发展水平直接关系着农村小学的英语教学质量。国家需要一支具备高品质硬技术的农村教...
[学位论文] 作者：杨丽娟,,
来源： 年份：2013
小学英语教师作为整个教师队伍中一个普通而独特的群体，担负着为学生的英语学习启蒙并奠定其终身英语学习...
[学位论文] 作者：王嘉欣,,
来源： 年份：2013
如此,如何确保小学英语...
[学位论文] 作者：邓琪梅,,
来源：赣南师范学院 年份：2013
本研究以农村地区中小学英语教...
[学位论文] 作者：解囡,,
来源： 年份：2013
对于初入职的小学英语教...
[学位论文] 作者：张静,,
来源： 年份：2013
在职教师继续教育在本研究中主要是指小学英语教师全员培训。这是基础教育中一项十分重要的任务。自从2001年我国小学开始开设英语课程以来,十几年的实践暴露出了许多问题,而...
[学位论文] 作者：左映群,,
来源： 年份：2013
小学英语学习阶段虽然侧重于英语口语与兴趣的培养,但英语阅读能力的培养已成为越来越关注的话题。新课标对小学英语阅读...
[学位论文] 作者：严慧一,,
来源： 年份：2013
有效的小学英语策略不仅能够提高小学英语成绩，还能为之后更高层次的学习打下基础。而目前专门针对小学生策略现状与发展特点的调查还较少。策略的影响因素影响学生对策略的选...
[学位论文] 作者：左映群,
来源：湖南师范大学 年份：2013
小学英语学习阶段虽然侧重于英语口语与兴趣的培养，但英语阅读能力的培养已成为越来越关注的话题。新课标对小学英语阅读明...
[学位论文] 作者：杨宇宁,,
来源： 年份：2013
分层教学的研究与应用自古以来就有先例，在教学中贯穿分层教学的理念已经被越来越多的教育家所认可。作为一门外国语言，教师不仅要尊重第二语言学习的特性和方法，更要尊重中国各......
[学位论文] 作者：江丽君,
来源：华南师范大学 年份：2013
国家教育信息化对教师提出了新的要求，要求学科教师必须具备运用现代教育技术开展课程教学的知识与能力。尽管整合技术的英语教学能力已日益被外语教学和教育技术研究界所重视......
[学位论文] 作者：刘海燕,,
来源： 年份：2013
生成性教学是指在教学中,教师营造和谐民主的课堂环境,随着课堂互动活动的开展,对非预期出现的新现象、新问题、新情况及时做出价值判断,并对原预设的教学计划与思路进行合理...
[学位论文] 作者：张红,,
来源： 年份：2013
学习策略一直是近年来教育教学专家们研究和谈论的热门话题。为构建现代化基础教育课程体系，我国基础英语教育改革广泛实施。2001年，《小学英语课程标准》正式颁布，就教学目标而......
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