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[期刊论文] 作者:李琦,, 来源:山花 年份:2004
前言乔叶,原名李巧艳,河南省修武县人,出生于20世纪70年代,河南省文学院专业作家,中国作协会员,河南作协副主席,鲁迅文学院高研班第三期学员。创作十余年来,出版散文集八...
[期刊论文] 作者:徐子琳, 来源:华夏地理中文版 年份:2015
关键词:乔叶;文学创作;三维艺术特色  乔叶,焦作修武人,原名李巧艳。她在我国文学创作中占据着特殊地位,其目光敏锐犀利,能够从不同角度、多个层次去发现...
[期刊论文] 作者:李巧艳,, 来源:中国社区医师 年份:2014
目的:观察卡维地洛治疗扩张型心肌病并发心律失常的临床疗效。方法:将100例扩张型心肌病并发心律失常患者随机分为A组和B组,每组50例,A组在B组常规治疗的基础上使用卡维地洛...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:中国社区医师:医学专业 年份:2014
目的:分析富马酸伊布利特治疗心律失常的不良反应。方法:2012年4月-2013年4月收治心律失常患者80例,随机分为观察组与对照组,各40例。对照组采用普罗帕酮治疗,观察组采用富马...
[期刊论文] 作者:李巧艳,, 来源:珠算与珠心算 年份:2008
《数学课程标准》认为:数学课程“其最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。”珠心算教学通过听数、看数、记数、拨珠的训练,儿童的手、眼、耳、口和左右脑同时运用......
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:儿童大世界:教学研究 年份:2019
开辟探究式阅读的模式,可让学生深层次地感悟阅读内容,注重学生的感受和体验,有助于提高学生的理解能力,培养学生活跃性和创造性思维,使学生能将阅读内容内化为自己的知识,让...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:华夏教师 年份:2019
在传统的幼儿美术教学中,教师的教学方式比较死板,教学内容局限性比较大,因此很难激发幼儿对绘画的兴趣.随着教育事业的改革,现在越来越多地将创意美术引入到幼儿美术教学中,...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:环球慈善 年份:2019
幼儿园区角活动对幼儿来说是最好的游戏选择,教师对应幼儿的喜好以别样的方式创编出活动特色替幼儿呈现出不同的活动情景,幼儿根据不同的区角情景风格选择自己想要进行单独或...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
实践性作业是有助于学生理解和构建新的知识的一种作业形式。作者在教学实践中发现课前实践作业是学生生活经验和知识基础的梳理。课前实践作业是提高学生知识准备,进行课堂平......
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:中国发明与专利 年份:2017
预编码是一种通过对信号进行预处理从而减小系统误码率、提高系统吞吐量的方法,是MIMO的关键技术之一。基于码本的预编码能节省信道资源,受到业界的广泛关注。本文旨在对基于...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:特别健康:下 年份:2014
目的是减低出生缺陷发生风险,有效开展出生缺陷干预工作,切实提高出生人口素质。方法是根据国家免费孕前优生健康检查的内容要求,对2014年3月份期间来我站受检的共计313对育龄夫......
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:中小学教育与管理 年份:2005
心理教育——培养孩子的自信心和自理能力自信心和自理能力是孩子健康心理的一种具体表现,自信心和自理能力又是相辅相成的。孩子有了自信心,就愿意尝试做事情,在锻炼自己的同时......
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:中国医药科学 年份:2015
目的探讨通心络胶囊联合马来酸桂哌齐特注射液治疗老年不稳定型心绞痛的临床效果。方法老年不稳定型心绞痛患者122例采用随机数字表法分为两组,61例患者采用通心络胶囊治疗为...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:中国医药科学 年份:2014
[摘要] 目的 探讨急性呼吸困难患者血浆Nt-proBNP水平及其与心功能的相关性。 方法 选取本院2011年10月~2013年12月诊治的急性呼吸困难患者116例,其中肺源性呼吸困难患者58例为A组,心源性呼吸困难患者58例为B组。健康体检人员58例为对照组,均行Nt-proBNP检测和心功......
[期刊论文] 作者:李巧艳,, 来源:大家健康(学术版) 年份:2014
目的:了解我区已婚育龄妇女的生殖健康状况,掌握其常见病、多发病及发病原因,建立已婚育龄妇女健康档案,研究预防及治疗的方案,探讨优质技术服务模式。方法:2013年1月~12月对...
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:财讯 年份:2020
本文结合笔者个人工作经验,对中小企业的员工培训管理工作进行探讨,分析当前中小企业培训管理过程中存在的问题,并给出针对性的改进对策。...
[期刊论文] 作者:李巧艳,, 来源:河北教育(综合版) 年份:2007
作为班主任,我一直认为,在教育的过程中,家长的配合直接影响着教育的质量.结合班级实际,我开展了“送锦囊给家长”系列活动,收到了良好的效果....
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:读写算 年份:2012
《英语课程标准》在书面表达方面要求学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思”,“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。  但传统的英语教学忽视了对学生写作能力的培养,致使学生的书面表达能力十分滞后,远远落后于新课标的要求,这会对......
[期刊论文] 作者:李巧艳, 来源:新丝路:中旬 年份:2021
基于国家社会中的经济发展情况来看,各个企业之间的竞争越来越激烈,企业都想在社会中站稳脚步,实现持续性的发展目标,从而提升自身的经济实力。企业要想在众多的竞争中脱颖而出,企业内部的人力资源部门的工作是关键。企业在社会中的竞争中获胜需要一定的人才在......
[期刊论文] 作者:李巧艳,, 来源:河北教育 年份:2005
爱玩是小学生的天性,小学生最好的教育就是游戏。自主游戏就是小学生做游戏时,主要靠自己的想像力和创造力在自由、愉悦的心态和情绪下,完成各种有意义的活动。一、自主游戏...
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