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[期刊论文] 作者：孙双双, 文萍,,
来源：玉溪师范学院学报 年份：2018
运用课程难度系数模型对中国和美国高中数学教材中指数、对数函数两个方面的内容进行比较研究,利用量化数据分析得出两种版本教材中的课程难度差异,同时对教材在概念引出、教...
[期刊论文] 作者：喻志安,
来源：中学政史地：教学指导 年份：2018
包括高中地理学科在内的新课程教学，要逐步走向帮助学生对教学内容进行深度理解。以《地球表面形态》的教学为例，笔者构...
[期刊论文] 作者：王子昂,
来源：高中生学习 年份：2018
高中阶段是高中生学习的关键时期,也是培养我们高中生正确学习方法的重要时期,高中数学学习侧重引导的是我们的学习方法,注重培养的是数学逻辑思维能力和良好的数学学习习惯,...
[期刊论文] 作者：王永胜,,
来源：中学物理（高中版） 年份：2018
随着新课程改革的深入,教材建设进入到一个新的时期,高中物理教材真正出现百花齐放,百家争鸣的局面.在实际的教学过程中,教师如能对不同教材进行认真分析与比较,取长补短,势...
[期刊论文] 作者：涂画,
来源：高中生学习 年份：2018
高中数学与初中数学相比,内容多且体系化较强,需要大量的逻辑推理。因此不少学生在进入高中后对数学的学习感到困难。高中数学与高中的物理和化学也有较大的联系。因此学好高...
[期刊论文] 作者：肖燕英,
来源：高中生学习 年份：2018
模型教学是目前高中化学教学中一种非常重要的教学方法之一。以下将针对高中化学教学中主要使用一些模型:概念模型,数学模型和物理模型三种模型方面做出简略的应用研究,希望...
[期刊论文] 作者：赵江帅,
来源：高中生学习 年份：2018
在物理学习的过程中,电磁学作为物理教学的主体,是整个高中物理教学的最重要的内容。笔者针对高中物理电...
[期刊论文] 作者：金旖楠,
来源：教学月刊：小学版（综合） 年份：2018
统编教材《道德与法治》是对学生进行中华传统教育的重要载体。教师应从"立足教材资源,识别文化特征""联系学生生活,理解文化内涵""设计多样活动,体验中华文化"三方面入手,有...
[期刊论文] 作者：杨朝晖,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
实施新课标以来,大学数学和高中数学在教学内容、教学理念等方面的矛盾逐渐明显,直接影响到大学数学的教学质量。本文主要从教学内容、数学思想与方法2个方面,探讨大学数学与...
[期刊论文] 作者：傅春余,,
来源：新课程导学 年份：2018
教育问题一直是社会发展中的重要问题,教学体制和教学方法一直在随着社会的发展进步而不断变化,政府也会根据当前国家的发展情况提出相应的教学要求.初中和高中是学生学习生...
[期刊论文] 作者：姜凡, 张波,,
来源：教育现代化 年份：2018
以台湾地区龙腾版和大陆苏教版高中数学教科书为研究对象,对两个版本教材指对数函数一章的全部例习题从数量、类型两个方面进行比较研究。从数量上分析,例题总量差异较大,习...
[期刊论文] 作者：金小梅,
来源：语文天地：高中版 年份：2018
高中阅读教学引入体验式学习方略,符合高中学生阅读学习认知的基本诉求,具有极高的实践价值。教师要从诵读、想象、书写等角度展开教学设计,为体验式阅读学习规划清晰的路线,...
[期刊论文] 作者：沈莉,
来源：小学语文教学·园地 年份：2018
结合统编教材，我的理解就是将课标中提到的学段目标进行细化，然后逐一落实到每册教材单元练习之中的学习内容。...对于第一学段统编教材来说，其“语文要素”主要聚焦在课后习题中，包括“语文园地”，还有“泡泡”提醒等。研读课后习题，一般情况下由识字写字、朗读积累、表达指导等几个方面构成。...笔者以统编本二年级上册课后习题为例，借助“语文要素”走进统编教材。 一、重视语文知识，夯实学习基础 对于...
[期刊论文] 作者：邬云琰,,
来源：中小学教学研究 年份：2018
针对当前历史课堂教学中存在的,过度开发课程资源、标新立异教学内容、加重学生学习负担等问题,以人教版高中历史《祖国统一大业》为例,从教材资源的充分利用、教学重点的区...
[期刊论文] 作者：庞 李小宁,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文以广西农业职业技术学院实践为例，阐述当前农类高职院校英语教学面临的教学与生源水平不相适应、没有体现職业教育特色等问题，从选用有针对性的教材、优化教学方法和手段、丰富课外活动、根据人才培养目标制定评价标准等方面论述农类高职院校中高职英语教学衔接方案的实施...【关键词】农类高职院校 英语 中高职衔接 方案 实施 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文...
[期刊论文] 作者：张良涛,
来源：高中生学习 年份：2018
随着新课程改革的不断推进，对我国高中历史教学也提出了更高的要求。传统教学模式下，教师对历史教学的认识不够充分，缺乏足够的关注与重视，大多是按照课本教材内容进行填鸭式教学...
[期刊论文] 作者：何爱进,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
高中英语写作与校本教材的开发是当前高中英语教学的主要研究方向,也是近些年高考作文形式和课程改革的要求.教师在教学过程中,要从挖掘教材内部资源入手,从教材中帮助学生进...
[期刊论文] 作者：李长盛,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2018
基于新教材的视角下，高中英语课文整体教学模式也要求发生相应的改变。课文教学作为整个英语教学过程中的重要组成部分，对于学生英语科目的学习有着举足轻重的作用。...但从当前英语教学的现状来看，不少英语教师的教学方法仍然停留在传统“满堂灌”、“一言堂”的形式上，缺乏相应的创新与改变，导致英语课堂难以显示出应有的活力。...所以，本文将浅谈高中英语新教材课文整体教学模式研究。 高中英语教学内容通常由课本内容、听力、...
[期刊论文] 作者：柴永婷,
来源：启迪与智慧：教育版（中) 年份：2018
为了保证高中教学效果，有必要对课堂教学设计进行优化，只有这样才可以使高中教学走向完善。在高中的各门课程当中，生物教学尤为重要，教师必须要认识这一点，并且对课堂教学设计进行...
[期刊论文] 作者：余云坚,
来源：小学语文教学·园地 年份：2018
十多年小学语文教学改革产生了诸多问题，“一标多本”的教材编写、发行模式让不同版本的小学语文教材质量参差不齐，对此教育部组织了以温儒敏教授为总主编的专家团队，对义务教育阶段的语文教材进行重编，于是有了统编本教材...（以下简称为“统编本”）。...2016年新学年“统编本”小学语文教材正式在一年级新生中使用，并将逐步替换旧教材，拟于2019新学年各年级统换。这就出现了一个新旧教材并用的过渡期。但是，新旧教材的区...
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