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[期刊论文] 作者：马明海,
来源：读与写:教师 年份：2020
在新一轮课程改革逐渐深入的教育背景下,强调了在课堂中激发学生的主观能动性对于优化教学效果所起到的重要作用。传统的教学方式已经无法完全适用于现代初中语文教学情况以...
[期刊论文] 作者：马明海,
来源：新课程 年份：2020
摘 要：在语文教学中学生的阅读能力是教学培养的重要方面，如何通过一系列有效的方法提高学生的阅读能力，激发学生自我阅读的意识，使学生明白阅读的重要性，从而提高学生的语文综合素养，是语文教学的重要任务。从不同的方面针对培养学生的阅读能力提出建议。 关键词......
[期刊论文] 作者：马明海,
来源：养生保健指南 年份：2020
目的:探讨护理干预对改善ICU患者负面情绪的效果.方法:研究观察2018年12月至2019年12月期间接收的100例ICU患者,随机分为对照组与试验组,每组各50例,对照组运用常规护理,试验...
[期刊论文] 作者：马明海,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2020
在小学学习过程当中,学生能够通过对数学的学习不断提升创新能力和良好的思维能力,可以为今后的学习奠定良好的基础。但是少数民族地区由于地处偏僻、环境恶劣、经济滞后等多方面的原因,导致目前在教育发展上存在严重失衡的问题。本文从少数民族地区数学教育现......
[期刊论文] 作者：张波,马明海,
来源：世界复合医学 年份：2020
目的分析慢阻肺并发肺部感染患者痰液病原菌分布及耐药性。方法选取2016年1月—2018年10月该院收治的慢阻肺并发肺部感染患者1140份,搜集患者痰液标本,进行菌种鉴定及药敏试...
[期刊论文] 作者：佘新松,董丽丽,马明海,
来源：黄山学院学报 年份：2020
实施课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,是实施全员、全程、全方位"三全育人"的重要抓手。文章以生态文明建设视域下的生态学教学为研究对象,探究了在高校生态学课程...
[期刊论文] 作者：钱丽萍,马明海,万顺利,程东华,
来源：教育教学论坛 年份：2020
“双万计划”是地方应用型高校提高本科教育水平以及专业建设的重要机遇。该文探索了在“双万计划”下,黄山学院环境科学专业现有专业现状,并分析了存在的机遇和挑战,提出了...
[期刊论文] 作者：马明海,钱丽萍,佘新松,徐圣友,万顺利,
来源：高教学刊 年份：2020
基于翻转课堂“以学生为中心”的理念,依托黄山学院本科生的科技论文写作课程进行课堂教学改革,探索出“课前自学+课中实践+课后评估”的混合教学模式,并在环境科学专业进行...
[期刊论文] 作者：徐圣友,马明海,程东华,任璇,俞雪琴,胡波,
来源：环境生态学 年份：2020
以新安江(屯溪段)沉积物为研究对象,采用BCR(European Communities Bureau of Reference)连续提取法分析了沉积物样品中Cu、Pb、Zn、Cd、Mn赋存特征。结果表明,老大桥上S1采...
[期刊论文] 作者：马明海,罗毅,陈然,陶春军,徐圣友,钱丽萍,
来源：环境保护科学 年份：2020
为探究水生植物腐解对人工湿地持续净化效率的影响，通过56 d烧杯试验，考察了水西湿地浮叶植物（睡莲）、挺水植物（芦苇、梭鱼草）和沉水植物（狐尾藻）残体对湿地净化微污染水西河的影响。结果表明，空白对照组水质变化较小，试验组4种水生植物的快速腐解发生在3 d左右，9 d后缓慢......
[期刊论文] 作者：谈一鸣,马明海,卢欢,苏梦轩,常祝芳,丁荣艳,
来源：广东化工 年份：2020
以丰乐河(徽州区段)为研究对象,选择总磷、总氮、氨氮、化学需氧量、溶解氧、pH、透明度等七个指标,利用污染指数法对10个代表性段面进行水质评价。结果表明,丰乐河(徽州区段...
[期刊论文] 作者：马明海,刘岚英,赵莎莎,王金金,卢欢,戴珺琪,
来源：安徽农业科学 年份：2020
[目的]探究挺水植物石菖蒲在不同生长周期中对微污染水体中氮和磷的去除效率及其在植物体内的富集程度,以期为微污染水体的植物修复提供参考依据。[方法]以黄山学院水西河为...
[期刊论文] 作者：张雯,黄民生,张廷辉,崔贺,胡伟,马明海,陈奇,韩莉,
来源：水生态学杂志 年份：2020
根据太湖湖滨带生态系统的特点,选用综合健康指数方法对其进行评价,设置可反映湖滨带生态系统水质、底泥、植被、其他生物状况、岸带物理状况等因素的评价体系及评价标准。于...
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