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[期刊论文] 作者:顾小清, 来源:中小学信息技术教育 年份:2013
编辑手记:当信息技术走进课堂,犹如打开了潘多拉的盒子,充满了魔幻的力量。如何让这一切精彩纷呈,需要教师在专业化成长的道路上,创造性地应用技术,真正掌控技术的力量。正如英特尔公司首席执行官克瑞格·贝瑞特博士所言:“计算机并不是什么神奇的魔法,而教师才是真正的......
[期刊论文] 作者:吴忭, 顾小清,, 来源:开放教育研究 年份:2013
从行为主义学习模式到认知学习模式,再到建构主义以及协作学习模式,教学的有效性是个永恒的话题。然而,随着越来越多的学习技术、学习模式和学习理论的创新和相互影响,教学设...
[期刊论文] 作者:顾小清, 许哲,, 来源:现代远距离教育 年份:2013
重识电子课本:概念模型、信息模型、功能服务 电子课本走入教育领域完成教学变革的关键在于其能多大程度上满足领域特定需求,电子课本作为电子书包中的核心部件,作为知识内容和......
[期刊论文] 作者:胡艺龄, 顾小清,, 来源:开放教育研究 年份:2013
网络为教育带来了颠覆性的革命,也对学习提出了新问题:当知识获取途径变得多样化且便捷时,如何整合全球的知识源形成意义建构的学习模式,是当前教育工作者无法回避的命题。本...
[期刊论文] 作者:吴忭,顾小清, 来源:开放教育研究 年份:2013
从行为主义学习模式到认知学习模式,再到建构主义以及协作学习模式,教学的有效性是个永恒的话题。然而,随着越来越多的学习技术、学习模式和学习理论的创新和相互影响,教学设计中......
[期刊论文] 作者:胡艺龄,顾小清, 来源:开放教育研究 年份:2013
网络为教育带来了颠覆性的革命,也对学习提出了新问题:当知识获取途径变得多样化且便捷时,如何整合全球的知识源形成意义建构的学习模式,是当前教育工作者无法回避的命题。本期高......
[期刊论文] 作者:傅伟 顾小清, 来源:远程教育杂志 年份:2013
[摘要]随着个人学习终端的普及,学习用电子读物得到迅速发展。国际与国内标准化组织(ISO、CELTSC)电子课本标准研制项目开始启动。并试图从内容描述、内容展示与内容包装等层面,规范电子学习读物的设计。电子课本的信息模型从内容描述角度超越数字阅读,力求兼具数字......
[期刊论文] 作者:郁晓华, 顾小清,, 来源:远程教育杂志 年份:2013
智慧教育体现了教育信息化发展的新境界,表达了一种技术以智慧性方式促进教育变革与创新的诉求,这一目标的实现离不开学习分析技术。学习分析的核心就是观察和理解学习行为,...
[期刊论文] 作者:蔡慧英, 顾小清,, 来源:中小学信息技术教育 年份:2013
目前,以培养学习者终身能力为研究起点,变革新时代下的教育方式和评估方式已经成为21世纪教育发展的基本趋势。本文首先基于国外学习者能力评估相关研究成果,从理论角度提出二阶......
[期刊论文] 作者:王民, 顾小清, 赵春,, 来源:开放教育研究 年份:2013
数字教育资源建设的相关理论及实践是教育信息化领域的研究热点。为了更好地解决数字教育资源建设及共享问题,本文从生态化视角梳理了数字教育资源建设和共享过程,构造了数字...
[期刊论文] 作者:顾小清,傅伟,王华文, 来源:电化教育研究 年份:2013
电子课本一般指称用于教学的电子书,是一种不同于电子书、教学软件的特殊形态的数字学习资源。其不仅需要具有数字化阅读的一般属性,而且需要体现教育领域的应用特性,起到连...
[期刊论文] 作者:胡艺龄,顾小清,GU Xiaoqing, 来源:开放教育研究 年份:2013
网络为教育带来了颠覆性的革命,也对学习提出了新问题:当知识获取途径变得多样化且便捷时,如何整合全球的知识源形成意义建构的学习模式,是当前教育工作者无法回避的命题。本...
[期刊论文] 作者:顾小清, 胡艺龄, 蔡慧英,, 来源:远程教育杂志 年份:2013
近年来,简称为MOOCs的大规模开放在线课程受到国内外教育研究者的普遍关注。由Coursera、edX和Udacity等组成的MOOCs联盟几乎成为了聚集国际顶级大学的俱乐部,给世界各国高等...
[期刊论文] 作者:蔡慧英, 陈婧雅, 顾小清,, 来源:中国电化教育 年份:2013
如何应用技术促进和优化学习过程,帮助学习者学习知识、发展思维和培养能力,已成为了教育技术领域的核心问题之一。虽然目前越来越多的学习技术被引入课堂中,但是技术应用于...
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