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[期刊论文] 作者:罗星凯, 来源:中小学信息技术教育 年份:2016
罗星凯,博士。...
[期刊论文] 作者:罗星凯,, 来源:中小学信息技术教育 年份:2016
师范生的教育实习,属于对教师的职前培养,但也可以说是职后培训。实际上,教育实习是二者的交集,它为教师教育职前培养和职后培训一体化探索提供了独特的试验田。在这块沃...
[期刊论文] 作者:罗星凯,柳栋,, 来源:中国信息技术教育 年份:2016
科技素养:新一轮的课程改革,强调学生核心素养的培养,进一步强调课程的育人价值。在普通高中各学科核心素养梳理中,科学探究、实证判断、问题建模等基本要素是各学科相对...
[报纸论文] 作者:罗星凯, 张婷婷, 来源:中国教育报 年份:2016
[期刊论文] 作者:, 来源:中国信息技术教育 年份:2016
罗星凯  广西师范大学物理科学与技术学院教授、博士,  科学教育研究所所长,  桂林兴华科学教育研究院创始人兼理事长,兼任教育部与中国科协全国高层次科普专门人才培养指导委员会委员、  中国教育学会科学教育分会常务副理事长等职...
[期刊论文] 作者:张殷, 张红霞, 罗星凯,, 来源:教学与管理 年份:2016
美国发布的《新一代科学教育标准》展示了美国基础教育阶段科学教育理念的重大拓展。第一,面对今天广大的人造世界环境,新标准强调"工程技术"不仅仅是科学的应用,而且是人类...
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