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[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2018
怎样提高中职《数铣》课堂教学的吸引力,改变当前学生参与度不高的现状,对促进学生知识与技能并行发展、素质与能力全面提升有着重要的意义。作为一名中职专业教师,要在教学...
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
调整结构能解决的问题,就不要依靠制度和会议rn行政会上,学校总务主任求助:有的班级财务损耗率很高,提醒多次不见好转.于是请求政教处帮助,对班主任和学生加强教育.会议主持...
[期刊论文] 作者：王昌胜,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
在创建北师大中国教育创新研究院宜都创新实验学校时，我们将教室设计成大空间。每间教室有一百平方米以上，设有图书区、办公区、活动区和学习区，学生的桌椅可以随机拼组，墙壁和楼道，张贴的全是孩子们的作品。这样做的目的是让孩子们能随时实现“撞见学习”。某个孩子......
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
用课程视角来建设空间rn学校有一辆废弃校车,闲置在校园一角,孩子们对这辆曾经每天接送他们上下学的校车表现出了强烈不舍,闲暇时,他么会在校车周围转来转去,有的孩子甚至翻...
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
把教师推向台前rn教师微信群中,一校区校长给全体教师发了一则关于某项具体事务的安排.时间、地点、标准、评价一一道来,很是细致.这本来属于政教处的事务,为什么由校长亲自...
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
将要求细化为具体行为rn针对小学二年级孩子课堂上不认真听讲的问题,学校做过一个研究,通过与这些孩子深入对话后,大家发现一个问题:原来孩子们都很清楚,上课要“认真听讲”,...
[期刊论文] 作者：王昌胜,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
我们需要怎样的教学 这是两个真实的案例：“厉害”的研究生朋友。十年前的夏天，与在武汉理科高校读研的一位朋友相邀洪山广场。朋友当面质问：小学数学有什么可教的？我随即出了三道题：估算眼前卖冷饮的小店高多少？广场大理石砖一块有多大面积？手中矿泉水瓶大概能装多......
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
共同参与总结rn“哇,这学期我们做了这么多事……”“真是不梳理不知道,一总结吓一跳呀……”在进行学期总结时,老师们不时发出这样的感慨....
[期刊论文] 作者：王昌胜,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
让教师掌握培训的自主权 都说培训是教师最大的福利，但如何保证培训的效果质量，如何激发教师成长的内动力，哪些方式更容易让教师学有所得，都是值得研究的话题。 以往的教师培训，一般由学校行政部门安排，派谁去是由行政控制的。后来我们尝试由各教研组和项目组自......
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
不要放弃让自己成长的机会rn新接任一所学校的管理工作,征求教师意见后,决定对学校人事进行必要的调整.语文组原有一位业务能力很强的教研组长,但个性很要强,不能团结教师,很...
[期刊论文] 作者：王昌胜,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
制度不是为了约束人发展的rn每学期,学校都会征求教师意见和建议,学校很多制度都是经由教师提出而改进的.曾经有很多教师提出了期望:希望学校在考勤管理上人性化一些,允许适...
[期刊论文] 作者：王昌胜,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
“这样做我们老师轻松多了” 学校毕业生在小升初的学业水平检测中一向表现优异。自然，我们六年级教师也有很强的自豪感，对已经成熟的一套做法和经验很执着，不太愿意尝试改变。 “学会改变”，是联合国教科文组织在1986年提出的教育四大支柱（学会求知、学会做事......
[期刊论文] 作者：翟锡杰, 李伟, 王昌胜, 胡丕君, 许炜, 朱江明,,
来源：汽车工程学报 年份：2018
为了减少追尾事故中所造成的乘员颈部伤害,以2015版C-NCAP鞭打试验动态评估作为标准,利用仿真软件结合试验设计（Design of Experiment,DOE）优化方法对影响座椅颈部伤害指标的各...
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